Format: Widrigkeitskurs Wir leben!

Termine: 6., 11., 13., 18., 20., 25., 27. April und 2. Mai (donnerstags und samstags)
Öffnungszeiten: Donnerstags 18h um 20h | Samstags von 11 bis 13 Uhr

Gesamte: R $ 190,00
Socke: 95,00 R$ (die Hälfte für Lehrer, Schüler und Personen über 60 Jahre)
Pinas Freunde und Gönner: R $ 170,00

Die Anmeldung muss ab dem 4. März über erfolgen INTI-Website.

Lehrer öffentlicher Schulen und Sozialpädagogen können eine Anmeldung für die 50 freien Plätze beantragen. Füllen Sie einfach das aus Microsoft Forms-Formular ab 04/03. Die Auswahl erfolgt in der Reihenfolge der Anmeldung.

Klasse 1 – Die historischen Kontexte der Militärdiktatur – Julia Gumieri  

In diesem Eröffnungskurs wird die Historikerin und Forscherin Julia Gumieri versuchen, einen Überblick über die politischen Situationen zu geben, die dem Regime vorausgingen, wie die republikanischen Krisen der 1940er und 1950er Jahre bis zur Regierung João Goulart, den Antikommunismus, den nationalen Entwicklungsismus, den Populismus und die Reformen Base. Die Charakterisierung der verschiedenen Momente der Militärdiktatur in Brasilien (1964-1985) wird ebenfalls behandelt. 

 Klasse 2 – Unterricht und Besuch der Ausstellung „Women in Struggle“ – mit Ana Pato und Carolina Junqueira 

Vom Besuch bis zur Ausstellung „Frauen im Kampf! Politisches Gedächtnisarchiv“Bei dem Treffen wird es um die Beteiligung von Frauen am politischen Leben des Landes gehen, vom Autoritarismus während der Diktatur bis zum brasilianischen Redemokratisierungsprozess. Die Ausstellung, die historische Überwachungsdokumente, Fotografien, politische Erinnerungsarchive und Zeugenaussagen aus der Sammlung des Memorial da Resistência vereint, präsentiert den Kampf ehemaliger politischer Gefangener, Aktivisten, Künstler und Kollektive für die Suche nach Wahrheit, Gerechtigkeit und Grundrechten . Der Kurs wird auch den Widerstand gegen geschlechtsspezifische Gewalt, Straflosigkeit und verschiedene Formen des Autoritarismus gegenüber Frauen thematisieren.     

 Klasse 3 – Unterdrückung und soziale Bewegungen – mit Ana Flávia Magalhães Pinto  

Die Generaldirektorin des Nationalarchivs, Ana Flávia, wird sich mit den Prozessen der Organisation und Artikulation sozialer Bewegungen befassen, die von der schwarzen Bevölkerung während des Militärregimes strukturiert wurden. Vor dem Hintergrund seiner Forschung – mit Schwerpunkt auf den politisch-kulturellen Aktionen schwarzer Denker, der Presse und den Freiheits- und Staatsbürgerschaftserfahrungen schwarzer Menschen in der Geschichte Brasiliens – möchte der Kurs das Repertoire zum Widerstand während der Diktatur erweitern , zusätzlich zu denen, die bereits in der hegemonialen Geschichtsschreibung behandelt wurden.  

 Klasse 4 – Unterricht und Besuch der Ausstellung „Sol Fulgurante: Archive des Lebens und des Widerstands“ – mit Lorraine Mendes 

Bei diesem Treffen, basierend auf den in der Ausstellung präsentierten Werken „Blazing Sun: Archive des Lebens und des Widerstands“ Wir werden einen Weg durch die Geschichte und die sozialen Beziehungen verfolgen, die die Militärdiktatur in Brasilien zu einem Teil der Vergangenheit und Gegenwart machen. Solche Werke, die aus Sammlungen unterschiedlicher Art stammen, können eine Debatte über die Begriffe Archiv, Erinnerung und potenzielle Geschichte anstoßen, ein Konzept von Ariella Azoulay, das für diesen kuratorischen Vorschlag von wesentlicher Bedeutung ist. 

 Klasse 5 – Utopie, Widerstand und Massifizierung: Brasilianisches Kulturleben während der Militärdiktatur – mit Marcos Napolitano 

In diesem Kurs fassen wir die Komplexität des kulturellen und künstlerischen Lebens in Brasilien während des Militärregimes (1964-1985) zusammen und untersuchen die Errungenschaften und Widersprüche, die Künstler, Intellektuelle, Kulturunternehmer und Kulturpolitikmanager erlebt haben. Die Ära war geprägt von einem widersprüchlichen Nebeneinander zwischen Projekten der sozialen Revolution, dem demokratischen Widerstand und der Ausweitung der Massenkultur. Weit davon entfernt, isolierte Vektoren zu sein, interagierten sie und bildeten eine faszinierende kulturelle Szene, die sich bis heute jeder Analyse entzieht.    

 Klasse 6 – Unterricht und Besuch der Dauerausstellung „Pinacoteca: Acervo“ – mit Yuri Quevedo 

 Klasse 7 – Poetik von Prozess und Widerstand – mit Cristina Freire 

In den 1960er und 70er Jahren zeichnete sich in der Kunst ein gemeinsames Dringlichkeitsprogramm ab, das nicht durch die Form der geschaffenen Objekte definiert wurde, sondern vor allem durch die Art der poetischen und politischen, kollektiven und kreativen Intervention, zu der Künstler in der Gesellschaft fähig waren. Die bei der Vorbereitung und Verbreitung von Werken verwendeten Strategien definierten das moderne Konzept eines Kunstwerks neu und artikulierten Kunst und Leben. Angesichts des Kontexts der Repression in der brasilianischen Gesellschaft zu dieser Zeit erhält die Beteiligung der Öffentlichkeit einen kritischen, ethischen und politischen Aspekt. Einige gemeinsame Merkmale wie die Vergänglichkeit der Medien und die Prekarität der verwendeten Medien werden als Alternativen und kritische Haltungen gegenüber Institutionen wie dem Museum, der Zensur diktatorischer Staaten und dem Markt angesehen. 

Klasse 8 – Unterricht und Besuch der Ausstellung „Lygia Clark: Project for a Planet“ – mit Pollyana Quintella und Ana Maria Maia 

Die Ausstellung eines der bedeutendsten brasilianischen Künstler des 20. Jahrhunderts "Lygia Clark: Projekt für einen Planeten“ belegt die sieben Galerien von Pina Luz mit mehr als 150 Werken, die das Erbe der mehr als 30-jährigen Karriere der Künstlerin veranschaulichen. In diesem Kurs werden die Kuratoren der Ausstellung Lygias Schaffen untersuchen und den Werdegang ihrer Karriere parallel zu den ästhetischen und sprachlichen Problemen zeigen, die sich aus einer Generation von Künstlern ergaben, die nach Wegen suchten, Verbindungen zwischen soziokulturellen Themen, Kunst und Leben herzustellen. 

ANA FLÁVIA MAGALHÃES PINTO 

Doktor der Geschichte an der Staatlichen Universität Campinas (2014), Master in Geschichte an der Universität Brasília (2006). Er verfügt außerdem über eine Ausbildung in sozialer Kommunikation – Journalismus und Literatur. Seit 2018 ist sie Professorin an der Universität Brasília und arbeitet in den Bachelor- und Postgraduiertenstudiengängen Geschichte sowie im Postgraduiertenprogramm Menschenrechte in den Forschungsschwerpunkten Menschenrechte, Geschichte, Erinnerung, öffentliche Politik und Staatsbürgerschaft. Seit seinem ersten Abschluss hat er Forschungsarbeiten entwickelt, die Wissen in den Bereichen Geschichte, Kommunikation, Literatur und Bildung artikulieren, mit Schwerpunkt auf: politisch-kulturellen Aktionen schwarzer Denker, schwarzer Presse, Abolitionismus und Erfahrungen mit schwarzer Freiheit und Staatsbürgerschaft während der Sklaverei Zeit und nach der Abschaffung in Brasilien. Sie ist Mitglied des Network of Black Historians und Black Historians und der Black Coalition for Rights. Derzeit ist sie außerdem Generaldirektorin des Nationalarchivs, einer Einrichtung mit dem Status eines Sekretariats des Ministeriums für Management und Innovation im öffentlichen Dienst. 

 ANA PATO 

Ana Pato ist technische Direktorin des São Paulo Resistance Memorial. Doktor der Architektur und Stadtplanung an der Universität São Paulo (FAU-USP) und Master in Bildender Kunst an der Faculdade Santa Marcelina. Sie kuratierte die Ausstellungen „Frauen im Kampf!“ Archives of Political Memory“ (2023), „Yona Friedman: Democracy“ (2020), „Meta-Archive: 1964-1985. Raum zum Zuhören und Lesen von Geschichten aus der Diktatur“ (2019), „Quanto Pesa uma Nuvem?“ von Giselle Beiguelman (2016) und Chefkuratorin der 3. Bahia-Biennale (2014). Sie ist die Autorin von „Expanded Literature: Archiv und Zitat im Werk von Dominique Gonzalez-Foerster“ (Edições Sesc: Videobrasil, 2012).  

 CAROLINA JUNQUEIRA

Carolina Junqueira ist Teil der Kulturaktion des São Paulo Resistance Memorial. Sie hat einen Abschluss in Architektur und Städtebau von der Universität São Paulo (2017) und einen Postgraduiertenabschluss in kuratorischen Studien und Praktiken von der Fundação Armando Álvares Penteado (2019). Er war kuratorischer Assistent für die Ausstellungen „Meta-Arquivo: 1964-1985. Raum zum Hören und Lesen von Geschichten über die Diktatur“ (2019), „Ensaio Aberto“ (2019) und „Palavras Somam“ (2019). Am Memorial da Resistência war sie kuratorische Assistentin und Forscherin für die Ausstellungen „Women in Struggle!“ Archives of Political Memory“ (2023), „Memories of the Future: Black Citizenship, Anti-Racism and Resistance“ (2022) und „Yona Friedman: Democracy“ (2021). 

CRISTINA FREIRE

Ordentlicher Professor und pensionierter Kurator am Museum für zeitgenössische Kunst der Universität São Paulo. Dozent und Berater im Interunit Postgraduiertenprogramm für Ästhetik und Kunstgeschichte (PGEHA, USP). Seit 2017 ist sie Forscherin am CNPq – Research Productivity. Gastprofessorin an der Princeton University – USA (2019). Außerordentlicher Professor (2003), PhD (1995) und Master (1990) am Institut für Psychologie der USP. Master in Museums- und Galeriemanagement – ​​​​The City University – London (1996). Sie war Koordinatorin der Forschungsabteilung für Kunst, Theorie und Kritik am Museum für zeitgenössische Kunst der Universität São Paulo (2005–2010) und Vizedirektorin des MAC USP (2010–2014). Koordinatorin von GEACC – Study Group on Conceptual Art and Conceptualisms at the Museum – CNPq seit 2011. Ihre akademische Produktion umfasst Texte in nationalen und internationalen Publikationen und die Bücher: Além dos Mapas: monuments no Imaginário Urbano Contemporâneo (Hrsg. Annablume, 1997); Poetik des Prozesses. Konzeptkunst im Museum (Hrsg. Iluminuras, 1999); Konzeptkunst, (Hrsg. Jorge Zahar, 2006); Paulo Bruscky. Kunst, Archiv und Utopie (Hrsg. CEPE, 2007); Walter Zanini: Critical Scriptures (Hrsg. Annablume/MAC USP, 2013 – Jabuti-Preis 2014), unter anderem.   

JULIA GUMIERI

Master (2016) des Postgraduiertenprogramms in Sozialgeschichte an der Universität von São Paulo (USP) und Abschluss (2011) in Geschichte an der Bundesuniversität von Minas Gerais. Derzeit arbeitet sie als leitende Forscherin am Memorial da Resistência de São Paulo. Zwischen 2013 und 2014 war er Mitglied der Wahrheitskommission der São Paulo School of Sociology and Politics Foundation (FESPSP). Er arbeitet im Bereich der Sozialgeschichte mit Schwerpunkt auf der Erforschung der brasilianischen Diktatur, Orten der Erinnerung, Zeugnissen und der vom brasilianischen Staat geförderten Wiedergutmachungspolitik. 

LORRAINE PINHEIRO MENDES

Nach ihrem Abschluss in Kunst und Design an der UFJF (2012) erwarb sie an derselben Institution einen Master in Geschichte (2015) mit einer Dissertation über die idealen Städte der Renaissance. Von 2019 bis 2021 war sie Vertretungsprofessorin am Fachbereich Geschichte und Kunsttheorie der School of Fine Arts der UFRJ, wo sie unter anderem brasilianische Kultur unterrichtete. Derzeit ist sie Kuratorin an der Pinacoteca de São Paulo und Doktorandin in Geschichte und Kunstkritik am PPGAV-UFRJ, wo sie ihre Forschung zu den Darstellungen von Schwarzen und Schwarzsein in der Geschichte weiß-brasilianischen Kunst- und Nation-Projekten entwickelt. Durchführung einer Überprüfung des Archivs von Bildern, die aus der zeitgenössischen schwarzen Poetik die Idee Brasiliens formen.  

NEAPOLITANISCHE WAHRZEICHEN

Doktor (1999) und Master (1994) in Sozialgeschichte an der Universität von São Paulo, wo er auch einen Abschluss in Geschichte (1985) machte. Von 1994 bis 2004 war er Professor am Fachbereich Geschichte der Bundesuniversität Paraná (Curitiba) und Gastprofessor am Institut für Höhere Studien Lateinamerikas (IHEAL) der Universität Paris III (2009). Derzeit ist er Professor für Geschichte des unabhängigen Brasiliens und Fakultätsberater im Sozialgeschichtsprogramm der USP. Er ist Berater Ad-hoc von der São Paulo State Research Support Foundation und CNPq. Spezialist für die Zeit des republikanischen Brasiliens mit Schwerpunkt auf dem Militärregime und auf dem Gebiet der Kulturgeschichte mit Schwerpunkt auf den Beziehungen zwischen Geschichte und Popmusik sowie Geschichte und Kino. Er verfügt außerdem über Erfahrung in der Ausbildung von Grundschullehrern, wobei der Schwerpunkt auf dem Einsatz audiovisueller Medien in Schulen liegt. 

POLLYANA QUINTELLA

Pollyana Quintella ist unabhängige Kuratorin, Forscherin und Kuratorin der Pinacoteca de São Paulo. Abschluss in Kunstgeschichte an der UFRJ (2015) und Master in zeitgenössischer Kunst und Kultur an der UERJ (2018) mit Forschung über den Kritiker Mário Pedrosa. Zwischen 2018 und 2020 arbeitete er mit Forschung und kuratorischer Unterstützung für das Rio Art Museum (MAR) zusammen. Er unterrichtet kostenlose Kurse über brasilianische Kunst am Paço Imperial und arbeitet mit mehreren Kulturzeitschriften zusammen, darunter Wählen Sie Magazin herunter ,ein Revista Kontinent, ZUM Magazin, Folha de Sao Paulo, zwischen anderen. In der Forschung interessiert er sich für die Beziehungen zwischen Poesie und bildender Kunst sowie für die Konstruktion der Geschichte der modernen und zeitgenössischen brasilianischen Kunst. 

 YURI QUEVEDO 

Yuri Quevedo ist der für die Sammlung der Pinacoteca de São Paulo verantwortliche Kurator und derzeit für die Kuratierung der Langzeitausstellung verantwortlich. Abschluss in Architektur und Städtebau an der Escola da Cidade (2014), Master in der Forschungsrichtung Kunstgeschichte an der FAU-USP. Seit 2019 ist er Professor für Kunstgeschichte an der Escola da Cidade. Im Jahr 2023 war er Co-Kurator der Ausstellungen „Antonio Obá: Revoada“ und „Chão da Praça: zeitgenössische Werke aus der Pinacoteca-Sammlung“ in der Pina Contemporânea. Er war außerdem Co-Kurator von „Ruptura und die Gruppe: Abstraktion und konkrete Kunst, 70 Jahre“ bei MAM SP (2022). Kurator der Ausstellung „Pequenas Pedras Polidas: Fliesen in der Sesc-Sammlung und anderen Sammlungen“ (2022-2023). Von 2009 bis 2013 war er Forscher an der Sammlung Flávio Império, wo er an deren Organisation, Digitalisierung und Schenkung an das IEB-USP mitarbeitete.   

Die Teilnahmeerklärung wird nach Ende der Lehrveranstaltung ausgestellt. Teilnehmer, die während des Kurses eine Anwesenheitsquote von 75 % erreichen, also zum Zeitpunkt der Ausstrahlung des Kurses eingeloggt sind. Der Zugriff auf Kursvideos wird bei der Anwesenheitszählung nicht berücksichtigt.

Die Anmeldung ist persönlich und nicht übertragbar. Im Falle einer Geschenkregistrierung muss der Zahler zum Zeitpunkt der Registrierung die Daten der eingeladenen Person angeben und die Kursorganisation über eine solche Geschenkregistrierung informieren, um mögliche Fehler bei der Registrierung oder der Weitergabe von Studieninhalten zu vermeiden.

Die Nutzung zum halben Preis wird gewährt für: Studierende, Lehrkräfte, Personen ab 60 Jahren und Mitarbeiter von Kultureinrichtungen (maximal 5 Mitarbeiter derselben Einrichtung).

Zusätzliche Materialien wie Kursbibliographie, PDFs und von den Lehrern empfohlene Videolinks werden über einen virtuellen Ordner geteilt, der vom Lehrer und der Kurskoordination verwaltet wird. Das Material wird für eine begrenzte Zeit zugänglich sein.

Stornierungs- oder Umbuchungswünsche werden bis zum Tag vor Kursbeginn entgegengenommen.

Stornierungs- oder Transferanfragen, die nach Kursbeginn gesendet werden, werden nicht berücksichtigt, da Aktivitäten organisiert werden müssen. 

Der Kurs bietet Libras-Dolmetschen/Übersetzen an. Für eine Audiodeskription muss der Interessent diese bis zu 5 Tage vor Kursbeginn per E-Mail anfordern.

Weitere Informationen auf der Pinacoteca-Website oder per E-Mail an cursos@pinacoteca.org.br.