Éducation - Programmes
VISITES ÉDUCATIVES
Les visites pédagogiques visent à établir des relations de dialogue avec les différents publics et à favoriser la re-signification des œuvres observées par les participants des groupes. Chaque groupe est accompagné d'un éducateur de la Pinacothèque, prêt à adapter sa pratique en fonction des caractéristiques du public. La visite s'articule autour de propositions de lecture d'images d'œuvres de la collection Pinacothèque ou de certaines expositions temporaires, ainsi que d'actions dites « propositions poétiques », qui visent à concrétiser les aspects cognitifs ou perceptifs abordés lors de la visite, à travers des activités ludiques et pédagogiques. . Des visites pédagogiques sont proposées aux groupes organisés sur rendez-vous préalable et, si les éducateurs sont disponibles à ce moment-là, aux publics spontanés, sans rendez-vous préalable. Pour plus d'informations accédez : visites pédagogiques et regarder le vidéo.
FORMATION DES ENSEIGNANTS
Des programmes destinés à la formation des enseignants sont développés dans le but d'élargir les canaux de dialogue, en proposant des actions en face à face et virtuelles, des rencontres et des formations pour les enseignants des réseaux publics et privés. Ils se concentrent sur l'art, l'éducation, le patrimoine et le musée. Ces actions visent à fournir des subventions pédagogiques à travers l'analyse et l'étude des œuvres de la collection Pinacothèque et de certaines de ses expositions temporaires. Ainsi, nous cherchons à contribuer au développement de l'autonomie dans la création de projets pédagogiques, en encourageant le goût de la fréquence culturelle et en révélant l'importance du patrimoine et de l'art, comme ressources puissantes pour générer des processus éducatifs dans le domaine de la culture.
MATÉRIEL D'APPUI À LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE
Les publications et les ressources de médiation destinées aux éducateurs sont développées dans le but de rapprocher la pratique pédagogique quotidienne des écoles des actions éducatives menées à la Pinacothèque. Ces supports à la pratique pédagogique disposent d'un ensemble de reproductions d'images d'œuvres de la collection Pinacothèque et d'expositions temporaires, organisés à partir de : propositions d'analyse, de perception et d'interprétation d'œuvres d'art, de comparaisons temporelles de temps de production des œuvres et de biographies des artistes, une chronologie comparée, ainsi que des propositions poétiques. Ces matériels sont distribués gratuitement aux établissements d'enseignement et aux enseignants intéressés. La collecte de matériel peut être effectuée les lundis et mercredis à vendredis, de 10h17 à XNUMXhXNUMX, dans la salle du noyau d'action éducative du bâtiment Pina Luz, sur présentation d'une preuve professionnelle. Pour plus d'informations sur ce programme, contactez : (11) 3324-0943 / 0944.
CLUB DES ENSEIGNANTS
Le Club des enseignants a pour but d'offrir une aide préférentielle aux enseignants qui font partie d'un groupe d'environ 50 enseignants qui sont avec nous depuis quelques années. Cette action permet une interactivité constante avec les enseignants, favorisant les opportunités de réflexion et de développement de projets qualifiés qui, à l'avenir, formeront un groupe d'étude et établiront une banque de projets, associant la pratique éducative formelle aux contenus traités par la Pinacothèque. Pour plus d'informations sur ce programme, contactez : (11) 3324-0946.
CONSEIL À L'INTÉRIEUR ET À L'EXTÉRIEUR
Pina Dentro & Fora est un matériel de prêt pour les enseignants. Il vise à fédérer les actions pédagogiques du musée et de l'école autour du thème de l'Identité. Il se compose de trois sacs à dos et est destiné aux enseignants travaillant au primaire I, au primaire II et au lycée. Pour emprunter le sac à dos, l'enseignant intéressé doit d'abord assister à une réunion de formation sur l'utilisation du matériel, offerte périodiquement par le Noyau d'Action Éducative de la Pinacothèque. Suivez notre calendrier pour vérifier la publication de nouvelles dates. Pour plus d'informations sur ce programme, contactez : (11) 3324-0946.
Pour en savoir plus sur cette action, regardez le vidéo.
PINAFAMILLE
PinaFamília vise à encourager les familles à visiter la Pinacothèque ; promouvoir la vie familiale, à travers le plaisir de l'art, et encourager la visite des espaces culturels. Il cherche à développer des processus d’apprentissage de l’art à travers des activités ludiques et participatives. Il vise à favoriser la compréhension par ce public de l'importance du patrimoine et de sa préservation. Il a lieu tous les 2èmes dimanches de chaque mois, à partir de 11h, avec des animations variées. Pour en savoir plus sur cette action, regardez le vidéo.
DISPOSITIFS POUR L'AUTONOMIE DES VUES
Le Dispositif d'Autonomie des Visites vise à développer des ressources pédagogiques et participatives à usage autonome, afin de générer des expériences signifiantes pour le public qui visite spontanément le musée. Ils permettent au visiteur de réfléchir sur les découvertes faites lors de sa visite, de relater différentes manifestations culturelles, d'articuler l'expérience de la visite avec ses propres expériences et d'élargir les possibilités d'interprétation des œuvres d'art du musée. Pour plus d'informations sur ce projet, contactez : (11) 3324-0991 et regarder le vidéo.
Programme Educatif pour Personnes Handicapées (PEPCD)
Ce programme vise à favoriser l'accès à la Pinacothèque de groupes de personnes souffrant de handicaps sensoriels, physiques et intellectuels et en situation de détresse psychologique, à travers une série d'approches et de ressources multisensorielles. Les visites pédagogiques sont réalisées par des éducateurs spécialisés, notamment en Balances – Langue des Signes Brésilienne, par un éducateur sourd. Le Programme éducatif pour les personnes handicapées (PEPCD) organise également des cours de formation pour les professionnels intéressés par l'utilisation de l'art et du patrimoine comme ressources inclusives et développe des publications pour les malvoyants et les malentendants. Pour garantir l'autonomie de visite du public déficient visuel, ont été développés la Galerie des sculptures brésiliennes, accessible au toucher au public aveugle, et un guide vidéo en Libras pour le public sourd. Pour plus d'informations sur ce programme, contactez : (11) 3324-0945 ou par mail educaespecial@pinacoteca.org.br et regarder le vidéo.
PROGRAMME D'INSERTION SOCIOCULTURELLE (PISC)
L'objectif de ce programme est de favoriser l'accès qualifié aux biens culturels, présents dans le musée, à des publics en situation de vulnérabilité sociale, n'ayant que peu ou pas de contact avec les institutions culturelles officielles. PISC développe des partenariats avec des organisations sociales et effectue des visites continues à la Pinacothèque, guidées par le profil et la demande de chaque groupe, conformément aux processus éducatifs de l'institution d'origine. Des cours de formation et des publications pour les éducateurs sociaux sont également promus. En outre, il développe l'action éducative Extramuros avec des groupes d'adultes vivant dans la rue, à travers des ateliers de gravure et de création de textes, combinés à des visites continues du musée. Pour plus d'informations sur ce programme, contactez : (11) 3324-0942 ou par mail educainclusiva@pinacoteca.org.br et regarde le vidéo.
PROGRAMME MON MUSEE
Son objectif est de promouvoir des visites éducatives à la Pinacothèque pour des groupes de personnes âgées de 60 ans ou plus. Parmi ses actions figure l'établissement de partenariats avec des institutions qui s'occupent des personnes âgées, ainsi que la promotion de cours de formation pour les professionnels qui travaillent avec cette tranche d'âge, les préparant à une performance plus qualifiée en contact avec l'art, la culture et le patrimoine, en en plus de promouvoir des activités de création expressive auprès des visiteurs âgés. Pour plus d'informations sur ce programme, contactez : (11) 3324-0941 ou par mail meumuseu@pinacoteca.org.br et regarde le vidéo.
GESTION ÉDUCATIVE
L'équipe du Centre d'action éducative de la Pinacothèque (NAE) considère le musée comme une institution non seulement axée sur la préservation de ses biens patrimoniaux, mais au service de la société et de son développement. Nous définissons la mission de NAE comme la promotion de processus éducatifs pour différents publics dans les domaines de l'art, de l'histoire/mémoire, du patrimoine et de la culture, contribuant à l'exercice de la diversité, au dialogue et à la construction et à la diffusion des connaissances.
En ce qui concerne l’éducation muséale, nous pensons qu’elle doit être un exercice de médiation, c’est-à-dire un acte d’écoute active et de construction partagée de sens. Elle est toujours intentionnelle, s'organisant selon une logique de projets, ayant ses publics cibles comme axe central d'articulation et à partir d'eux, développant ses thématiques d'intérêt, ses objectifs, ses justifications, ses actions planifiées, ses résultats attendus et ses processus d'évaluation.
Pour en savoir plus sur cette action, regardez le vidéo.
PROGRAMME DE SENSIBILISATION FONCTIONNELLE
Destiné à la formation continue et à l'intégration des employés de la Pinacothèque, ce programme s'adresse en priorité aux professionnels du service public (préposés et réceptionnistes), à l'équipe de maintenance et aux prestataires de services (équipes de sécurité et de nettoyage). Organisé en plusieurs modules et activités, il présente d'abord les activités techniques du musée et aborde ensuite les questions liées à l'accueil du public, au patrimoine et à la fonction sociale du musée. En outre, il organise des visites pédagogiques des expositions temporaires de la Pinacothèque pour les employés, produit des supports d'information à leur sujet et promeut la formation technique et l'expérimentation plastique. Pour plus d'informations sur le programme, contactez : (11) 3324-0941 ou par mail conscienciafuncional@pinacoteca.org.br et regarder le vidéo.