O cours Histoires De l'art brésilien à à partir de do collection de la Pinacothèque propose un lecture revoir e sensible das productions artistique do Brasil a à partir de da exposition "Pinaut" Collection, prise como eixo leur quatre noyaux commissariat d'exposition:
- Territoires de l'art;
- Corps et Territoire;
- Corps individuel/Corps collectif;
- Installations.
Organisé em quatre modules indépendant e complémentaireQu'il s'agisse d'un vin rare et exotique ou du même vin dans différents millésimes, quel que soit votre choix au cours articuler les classes panoramique, lectures approfondi de fonctionne e encontrons de la synthèse e imagination revoir, création um espaço de réflexe sur as plusieurs récits présenter aucune collection de la Pinacothèque.
Ao rassembler artistes, chercheurs e invités Externe em tour de fonctionne spécifiqueQu'il s'agisse d'un vin rare et exotique ou du même vin dans différents millésimes, quel que soit votre choix au cours busca étendre as possibilités de lecture da histoire de l'art Brésilien, placement em dialogue différent temporalités, langues, expériences e perspectives critiquePlus que Quoi Présenter un aperçu historique, os modules comprendre o collection como un champ vivant de contester, mémoires e interprétations, stimulant o public a Construir nouveau rapports entre l'art, société e pensée contemporain.
PUBLIC CIBLE: Les enseignants, les chercheurs, les artistes et le grand public intéressé par l'art.
FORMAT: présentielle
Mainformation par courriel courses@pinacothèque.org.br.
Ce module propose de revisiter le modernisme brésilien à travers le prisme de la figure humaine, appréhendée comme l'un des principaux domaines de formulation et de remise en question du projet moderne. Tout au long des cours, les œuvres de la collection de la Pinacothèque servent de point de départ à l'analyse de la manière dont les artistes de l'époque ont puisé dans les langages des avant-gardes internationales pour construire des images du pays, et de la façon dont le corps a été stylisé, idéalisé, racialisé, érotisées et mises en scène dans ce processus.
En abordant des questions telles que la quête d'une identité nationale, les représentations du travail, du paysage et de l'imagerie régionale, ainsi que les frontières entre expérimentation formelle et projet politique, ce module propose de comprendre le modernisme au Brésil comme un champ de controverses, où s'affrontent différentes idées de Le corps, le territoire et la nation ont été produits et continuent d'imprégner les récits sur l'art brésilien.
samedi:
- 7 novembre : de 11h à 13h
- 14, 21 et 28 novembre : 11h à 13h | 14h à 16h
5 versements de 140,00 R$*
*Paiement échelonné disponible pour le montant total de 700,00 R$ avec un taux d'intérêt de 2,45 %, appliqué à partir du 2e versement.
- 350 R$ à moitié prix (enseignants, étudiants et personnes de plus de 60 ans)
- R$ 455 (Amis et mécènes de Pina)
À travers le Site partenaire INTI [Lien disponible ici prochainement] du 9 octobre au 5 novembre.
7 de Novembro
Conférence inaugurale | Collection : La figuration du corps et Fernand Léger au Brésil | 11h à 13h
Figure assise, par Vicente do Rego Monteiro | 14h que 16h
A partir de Figure assiseS’appuyant sur l’œuvre de Vicente do Rego Monteiro, cette leçon explore les liens entre modernisme, représentation du corps et construction des imaginaires de la culture brésilienne. L’œuvre nous permet d’observer comment l’artiste articule des références à l’avant-garde moderne avec des éléments associés aux cultures indigènes et à l’imaginaire amazonien, produisant une figure qui s’éloigne des modèles naturalistes de représentation. Ainsi, cette lecture examine comment les procédés de simplification, de géométrisation et de synthèse formelle ont contribué à l’élaboration de nouvelles images du corps et comment ces images se rapportent aux idées d’identité nationale mobilisées par le modernisme.
21 de Novembro
Bananal, par Lasar Segall | 11h que 13h
A partir de BananalS’appuyant sur l’œuvre de Lasar Segall, ce cours propose une réflexion sur la représentation du travail et du sujet noir dans le contexte de l’art moderne brésilien. L’œuvre nous permet d’observer comment le langage expressionniste est mobilisé dans la construction d’une scène liée au travail et au paysage brésilien, reliant la figure humaine, le territoire et les enjeux raciaux. La lecture explore les choix formels de l’artiste et, simultanément, les imaginaires sociaux qui imprègnent la représentation du travailleur noir, en abordant les tensions entre la modernisation du langage artistique, la construction d’une image nationale et la persistance des structures historiques de racialisation.
Papayer ou danseuse, par Cicéron Dias | 14h que 16h
A partir de Papayer ou danseuseS’appuyant sur l’œuvre de Cícero Dias, ce cours explore les relations entre la figure humaine, le paysage et l’imagerie régionale dans la production moderniste. L’œuvre nous permet d’observer comment l’artiste articule le corps, la nature et les éléments associés au Nord-Est brésilien dans un langage marqué par l’expérimentation et le dialogue avec les avant-gardes modernes. La lecture propose une réflexion sur la manière dont la construction d’une visualité brésilienne implique également l’élaboration de certains imaginaires relatifs au territoire et à ses populations, reliant l’expérience régionale, l’invention formelle et le projet de représentation de l’identité nationale.
28 de Novembro
L'Ascension définitive du Christ, par Flávio de Carvalho | 11h à 13h
A partir de L'Ascension définitive du ChristDans sa conférence, Flávio de Carvalho explore la figure humaine comme un terrain d'expérimentation et de transgression des modèles de représentation traditionnels. Son œuvre invite à une réflexion sur les liens entre corps, religiosité et modernité, en montrant comment l'artiste déconstruit les conventions iconographiques et les procédés de représentation pour construire une image marquée par la tension entre tradition et expérimentation. La rencontre propose d'examiner comment le corps moderne se constitue également par la rupture avec les codes établis et comment ces opérations formelles s'inscrivent dans les transformations culturelles et les projets de modernisation qui ont imprégné la société brésilienne.
Collection imaginaire | 14h que 16h
Reprenant les questions et discussions abordées tout au long du module, ce cours propose un exercice d'imagination basé sur les œuvres et les artistes étudiés lors des séances précédentes. La séance explore d'autres possibilités d'organisation, de connexion et… Ce cours propose une interprétation des images du corps présentes dans la collection, questionnant les récits construits autour du modernisme brésilien et de ses projets de représentation nationale. À travers les liens établis entre diverses œuvres, artistes et répertoires, il explore comment différents choix curatoriaux pourraient engendrer d'autres lectures de la modernité, de l'identité, du territoire et du corps, ouvrant ainsi la voie à d'autres manières d'appréhender l'histoire de l'art brésilien.
Postes vacants affirmatifs :
- 10 places disponibles pour les étudiants là-bas : est
- 40 postes vacants pour les enseignants des écoles publiques et les éducateurs sociaux
- 30 postes vacants affirmatifs (personnes noires, brunes, jaunes, autochtones, gitanes, trans et handicapées)
La sélection se fera en fonction de l'ordre d'inscription via le formulaire Microsoft en ligne, qui sera bientôt disponible ici.
Mainformation par courriel courses@pinacothèque.org.br.
Le cours se déroulera en présentiel dans le bâtiment Pina Luz et délivrera une attestation de participation.
L'inscription est personnelle et non cessible. En cas d'inscription d'un invité, l'organisateur doit fournir les informations de ce dernier lors de l'inscription et en informer les responsables du cours afin d'éviter toute erreur d'inscription ou tout partage de matériel pédagogique.
L'utilisation du demi-tarif est accordée aux : étudiants, professeurs, personnes âgées de 60 ans ou plus et salariés d'établissements culturels (limite de 5 salariés maximum d'un même établissement).
Les ressources complémentaires, telles que la bibliographie du cours, les PDF et les liens vidéo recommandés par l'enseignant, seront partagées via un dossier virtuel géré par l'enseignant et le coordinateur du cours. Leur disponibilité est limitée dans le temps.
Annulation:
Les demandes d'annulation ou de transfert seront acceptées jusqu'à la veille de l'ouverture du cours.
Les demandes d'annulation ou de transfert, envoyées après le début du cours, ne seront pas prises en compte, compte tenu de la nécessité d'organiser des activités.
Mainformation par courriel courses@pinacothèque.org.br.