Pendidikan - Program
KUNJUNGAN PENDIDIKAN
Kunjungan pendidikan ini berusaha membangun hubungan dialog dengan audiens yang berbeda dan mempromosikan re-signifikasi tentang karya-karya yang diamati oleh para peserta kelompok. Setiap kelompok didampingi oleh seorang pendidik dari Pinacoteca, yang dipersiapkan untuk mengadaptasi praktik mereka berdasarkan karakteristik masyarakat. Kunjungan berorientasi pada proposal untuk membaca gambar karya dalam koleksi Pinacoteca atau beberapa pameran temporer, serta tindakan yang disebut "proposal puitis", yang bertujuan untuk mengkonkritkan aspek kognitif atau perseptif yang dibahas selama kunjungan, melalui kegiatan pendidikan ludis. . Kunjungan pendidikan tersedia untuk kelompok terorganisir dengan perjanjian sebelumnya dan, jika pendidik tersedia pada saat itu, untuk audiensi spontan, tanpa perjanjian sebelumnya. Untuk informasi lebih lanjut akses: kunjungan pendidikan dan menonton Video.
PELATIHAN UNTUK GURU
Program yang ditujukan untuk pelatihan guru dikembangkan dengan tujuan memperluas saluran dialog, menawarkan tindakan tatap muka dan virtual, pertemuan dan kursus pelatihan untuk guru di jaringan publik dan swasta. Mereka fokus pada seni, pendidikan, warisan dan museum. Tindakan ini bertujuan untuk memberikan subsidi pedagogis melalui analisis dan studi karya dari koleksi Pinacoteca dan beberapa pameran temporernya. Oleh karena itu, kami berusaha untuk berkontribusi pada pengembangan otonomi dalam penciptaan proyek pedagogis, mendorong selera frekuensi budaya dan mengungkap pentingnya warisan dan seni, sebagai sumber daya yang kuat untuk menghasilkan proses pendidikan di bidang budaya.
BAHAN PENDUKUNG UNTUK PRAKTEK PEDagogis
Sumber publikasi dan mediasi yang ditujukan untuk pendidik dikembangkan dengan tujuan mendekatkan praktik pedagogis sehari-hari sekolah dengan tindakan pendidikan yang dilakukan di Pinacoteca. Materi pendukung untuk praktik pedagogis ini memiliki seperangkat reproduksi gambar karya dari koleksi Pinacoteca dan pameran temporer, yang disusun berdasarkan: proposal untuk analisis, persepsi dan interpretasi karya seni, perbandingan temporal waktu produksi karya dan biografi para seniman, perbandingan kronologi, selain proposal puitis. Materi ini didistribusikan secara gratis ke lembaga pendidikan dan guru yang tertarik. Pengumpulan materi dapat dilakukan pada hari Senin dan Rabu hingga Jumat, mulai pukul 10 hingga 17, di ruang Inti Aksi Pendidikan di Gedung Pina Luz, setelah presentasi bukti profesional. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0943 / 0944.
KLUB GURU
Clube dos Professores bertujuan untuk memberikan bantuan istimewa kepada para guru yang merupakan bagian dari kelompok yang terdiri dari sekitar 50 guru yang telah bersama kami selama beberapa tahun. Tindakan ini memungkinkan interaktivitas terus-menerus dengan para guru, mempromosikan peluang untuk refleksi dan pengembangan proyek-proyek berkualitas yang, di masa depan, akan membentuk kelompok belajar dan mendirikan bank proyek, mengaitkan praktik pendidikan formal dengan konten yang ditangani oleh Pinacoteca. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0946.
TIP DALAM & LUAR
Pina Dentro & Fora adalah bahan pinjaman untuk guru. Ini bertujuan untuk menyatukan aksi pendidikan museum dan sekolah berdasarkan tema Identitas. Terdiri dari tiga tas punggung dan diperuntukkan bagi guru yang bekerja di SD I, SD II dan SMA. Untuk dapat meminjam ransel tersebut, guru yang berminat harus terlebih dahulu menghadiri pertemuan pelatihan tentang penggunaan bahan tersebut, yang ditawarkan secara berkala oleh Pinacoteca Educational Action Nucleus. Ikuti jadwal kami untuk memeriksa rilis tanggal baru. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0946.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang tindakan ini, tonton Video.
KELUARGA PINAM
PinaFamília bertujuan untuk mendorong keluarga mengunjungi Pinacoteca; mempromosikan kehidupan keluarga, melalui kenikmatan seni, dan mendorong kunjungan ke ruang budaya. Ini berupaya untuk mengembangkan proses pembelajaran dalam seni melalui kegiatan yang menyenangkan dan partisipatif. Hal ini bertujuan untuk mendorong pemahaman masyarakat akan pentingnya warisan budaya dan pelestariannya. Dilaksanakan setiap hari Minggu minggu ke-2 setiap bulannya, dimulai pukul 11, dengan kegiatan yang bervariasi. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang tindakan ini, tonton Video.
PERANGKAT UNTUK OTONOMI PANDANGAN
Perangkat Otonomi Kunjungan bertujuan untuk mengembangkan sumber daya pendidikan dan partisipatif untuk penggunaan mandiri, untuk menghasilkan pengalaman yang bermakna di masyarakat yang mengunjungi museum secara spontan. Mereka memungkinkan pengunjung untuk merenungkan penemuan yang dibuat selama kunjungannya, menghubungkan manifestasi budaya yang berbeda, mengartikulasikan pengalaman kunjungan dengan pengalamannya sendiri dan memperluas kemungkinan interpretasi karya seni di museum. Untuk informasi lebih lanjut tentang proyek ini, hubungi: (11) 3324-0991 dan menonton Video.
Program Pendidikan Penyandang Disabilitas (PEPCD)
Program ini berupaya untuk mempromosikan akses ke Pinacoteca oleh kelompok orang dengan disabilitas sensorik, fisik dan intelektual dan dalam situasi tekanan psikologis, melalui serangkaian pendekatan dan sumber daya multisensor. Kunjungan pendidikan dilakukan oleh pendidik khusus, termasuk di Libra – Bahasa Isyarat Brasil, oleh pendidik tunarungu. Program Pendidikan untuk Penyandang Disabilitas (PEPCD) juga mengadakan kursus pelatihan bagi para profesional yang tertarik menggunakan seni dan warisan sebagai sumber daya inklusif dan mengembangkan publikasi untuk tunanetra dan tunarungu. Untuk menjamin otonomi kunjungan bagi publik tunanetra, Galeri Patung Brasil dikembangkan, yang dapat diakses dengan sentuhan oleh publik tunanetra, dan panduan video di Libra untuk publik tunarungu. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0945 atau melalui email educaespecial@pinacoteca.org.br dan menonton Video.
PROGRAM INKLUSI SOSIAL BUDAYA (PISC)
Tujuan dari program ini adalah untuk mempromosikan akses yang memenuhi syarat ke aset budaya, yang ada di museum, kepada kelompok-kelompok dalam situasi rentan secara sosial, dengan sedikit atau tanpa kontak dengan lembaga budaya resmi. PISC mengembangkan kemitraan dengan organisasi sosial dan melakukan kunjungan berkelanjutan ke Pinacoteca, berpedoman pada profil dan permintaan masing-masing kelompok, sejalan dengan proses pendidikan di lembaga asal. Kursus pelatihan dan publikasi untuk pendidik sosial juga dipromosikan. Selain itu, mengembangkan Aksi Pendidikan Extramuros dengan kelompok orang dewasa yang hidup di jalanan, melalui lokakarya ukiran dan pembuatan teks, dikombinasikan dengan kunjungan lanjutan ke museum. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0942 atau melalui email educainclusiva@pinacoteca.org.br dan menonton Video.
PROGRAM MUSEUM SAYA
Tujuannya adalah untuk mempromosikan kunjungan pendidikan ke Pinacoteca untuk kelompok lansia berusia 60 tahun atau lebih. Di antara tindakannya adalah menjalin kemitraan dengan lembaga yang merawat orang tua, serta mempromosikan kursus pelatihan bagi para profesional yang bekerja dengan kelompok usia ini, mempersiapkan mereka untuk kinerja yang lebih berkualitas dalam berhubungan dengan seni, budaya dan warisan, di selain mempromosikan kegiatan kreasi ekspresif dengan pengunjung lanjut usia. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0941 atau melalui email meumuseu@pinacoteca.org.br dan menonton Video.
MANAJEMEN PENDIDIKAN
Tim Pinacoteca Educational Action Center (NAE) memahami museum sebagai institusi yang tidak hanya fokus pada pelestarian aset warisan budayanya, namun juga mengabdi pada masyarakat dan pengembangannya. Kami mendefinisikan misi NAE sebagai mempromosikan proses pendidikan untuk audiens yang berbeda dalam bidang seni, sejarah/ingatan, warisan dan budaya, berkontribusi pada penerapan keberagaman, dialog dan konstruksi serta penyebaran pengetahuan.
Berkenaan dengan pendidikan museum, kami percaya bahwa pendidikan museum harus menjadi latihan mediasi, yaitu tindakan mendengarkan secara aktif dan membangun makna bersama. Ia selalu disengaja, mengatur dirinya sendiri melalui logika proyek, menjadikan khalayak sasarannya sebagai poros artikulasi utama dan dari mereka, mengembangkan tema-tema yang berkepentingan, tujuan, pembenaran, tindakan yang direncanakan, hasil yang diharapkan dan proses evaluasi.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang tindakan ini, tonton Video.
PROGRAM KESADARAN FUNGSIONAL
Ditujukan untuk pelatihan berkelanjutan dan integrasi karyawan Pinacoteca, program ini ditujukan terutama untuk para profesional layanan publik (petugas dan resepsionis), tim pemeliharaan dan penyedia layanan (tim keamanan dan kebersihan). Disusun dalam beberapa modul dan kegiatan, dimulai dengan pemaparan kegiatan teknis museum dan dilanjutkan dengan pembahasan isu-isu yang berkaitan dengan penerimaan publik, heritage dan fungsi sosial museum. Selain itu, menyelenggarakan kunjungan pendidikan ke pameran sementara Pinacoteca untuk karyawan, menghasilkan materi informatif tentang mereka dan mempromosikan pelatihan teknis dan eksperimen plastik. Untuk informasi lebih lanjut tentang program ini, hubungi: (11) 3324-0941 atau melalui email conscienciafuncional@pinacoteca.org.br dan menonton Video.