Sesuai dengan pedoman Program Pengetahuan Museum dari IBRAM, yang bertujuan untuk menyebarluaskan pengetahuan dan meningkatkan manajemen di sektor museum, kursus Pengetahuan Museum mengusulkan demokratisasi dan kualifikasi pengetahuan museologi di Pinacoteca, sebagai museum tertua di São Paulo.
Dengan berfokus pada inti penting yang membentuk dinamika kelembagaan, kurasi dan penelitian, produksi dan perakitan, konservasi dan restorasi, tindakan pendidikan, komunikasi, serta kemitraan dan penggalangan dana, kursus ini bertujuan untuk menyediakan pertemuan antara profesional museum dan masyarakat umum, dengan fokus utama pada berbagi antara mereka yang bekerja di lembaga lain. Melalui empat pertemuan tatap muka, kursus ini berupaya menghargai pertukaran pengetahuan di antara para profesional yang bekerja di museum, memperluas akses ke pengetahuan khusus, dan mempromosikan refleksi dan pertukaran tentang praktik inklusif, inovatif, dan berkelanjutan dalam rantai kelembagaan.
Orang yang berminat dapat mendaftar untuk satu atau lebih pertemuan, dengan harga yang berbeda dan tersedia untuk pembayaran individual.
TARGET AUDIENS: profesional di bidang museologi, mahasiswa atau orang yang tertarik pada sejarah seni, pendidikan, komunikasi, restorasi, manajemen dan produksi budaya, dan museologi secara umum.
FORMAT: wajah
JUMLAH LOWONGAN: 150
4 tempat untuk siswa sana: timur
20 lowongan untuk guru sekolah umum dan pendidik sosial
12 lowongan afirmatif (orang kulit hitam, coklat, kuning, pribumi, gipsi, trans, dan penyandang disabilitas)
Seleksi dalam urutan pendaftaran melalui Formulir daring Microsoft.
HARI DAN WAKTU
Tanggal: 17, 24, 31 Mei dan 7 Juni (Sabtu)
Waktu: dari jam 11 siang sampai jam 16 malam
NILAI
Orang yang berminat dapat mendaftar untuk satu atau lebih pertemuan, dengan jumlah pembayaran individu yang berbeda-beda.
Nilai per hari:
- BRL 100,00 (penuh)
- R$50,00 (setengah harga untuk guru, siswa, dan orang berusia di atas 60 tahun)
- R$ 75,00 (Sahabat dan Pelindung Pina)
Harga untuk kursus penuh:
- BRL 360,00 (utuh)
- R$180,00 (setengahnya untuk guru, siswa, dan orang yang berusia di atas 60 tahun)
- R$ 270,00 (Sahabat dan Pelindung Pina)
PROGRAMO
Kelas 1 – Dari konsepsi hingga eksekusi: Kurasi dan Manajemen Museum – 17 Mei
11 pagi hingga 13 siang | Perencanaan museum: manajemen proyek dan rencana museum:
Manajemen museum kontemporer memerlukan pendekatan multidisiplin yang mampu mengartikulasikan pengetahuan administratif, budaya, dan sosial. Kelas ini bertujuan untuk berbagi dasar-dasar manajemen yang diterapkan di Pina, seperti perencanaan museum tahunan, pengembangan proyek budaya, dan dialog dengan otoritas publik, menawarkan siswa alat konseptual dan praktis untuk memahami manajemen lembaga secara lebih mendalam. Dengan mengintegrasikan teori dan praktik kerja sehari-hari, tujuannya adalah untuk merangsang refleksi kritis tentang peran manajer museum dalam pelestarian, penyebaran, dan penemuan kembali pengetahuan museologi.
Pukul 14 hingga 16 | Kurasi dan Penelitian: Menghubungkan Narasi dan Koleksi
Pertemuan ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara kurasi dan penelitian, serta menyoroti pentingnya hal tersebut dalam membangun narasi pameran yang melibatkan keberagaman budaya dan sejarah masyarakat. Berdasarkan analisis pameran utama dalam sejarah Pinacoteca de São Paulo, kurator Museum akan menyajikan proses perencanaan, pengembangan konsep kuratorial, dan hubungan antara kurator dan tema kontemporer, seperti inklusi dan representasi. Pertemuan ini juga menekankan peran penelitian museologi dalam mengontekstualisasikan karya dan membangun pengalaman yang bermakna, mempromosikan pandangan kritis dan interdisipliner tentang peran museum dalam masyarakat.
Kelas 2 – Mempromosikan Dialog dengan Publik: Aksi dan Komunikasi Pendidikan – 24 Mei
11 pagi hingga 13 siang | Aksi Pendidikan: Pengalaman Mediasi dan Inklusi Publik:
Inti pendidikan sebuah museum memainkan peran mendasar dalam memediasi antara koleksi, pameran sementara, dan audiens yang berbeda, mempromosikan pengalaman yang inklusif, reflektif, dan mudah diakses. Pertemuan ini akan mengeksplorasi strategi pedagogis yang diadopsi oleh Pusat Aksi Pendidikan Museum untuk memperluas inklusi audiens dan mendorong keterlibatan budaya, dengan penekanan pada program yang ditujukan pada aksesibilitas bagi kelompok yang secara historis terpinggirkan. Lebih jauh lagi, pentingnya tindakan pendidikan sebagai alat transformasi sosial dan membangun kewarganegaraan akan dibahas, melalui proyek yang menghubungkan museum dengan realitas kontemporer dan kebutuhan pengunjungnya.
Pukul 14 hingga 16 | Komunikasi: Strategi dan dialog dengan audiens:
Komunikasi di museum sangat penting untuk membangun dan memperkuat ikatan dengan audiensnya, memperluas akses dan meningkatkan keterlibatan dengan Museum. Pada hari ini, strategi yang digunakan oleh Pinacoteca akan dibahas untuk mempublikasikan pameran, kegiatan pendidikan, program kelembagaan dan proyek budaya, baik di media tradisional maupun di platform digital. Pentingnya kampanye yang kreatif dan mudah diakses disorot, yang mampu melibatkan audiens yang berbeda dan beradaptasi dengan perubahan perilaku audiens kontemporer.
Kelas 3 – Warisan dan memori: Pusat Koleksi, Dokumentasi dan Penelitian, konservasi dan restorasi – 31 Mei
11 pagi hingga 13 siang | Pusat Pengumpulan dan Dokumentasi serta Penelitian: katalogisasi dan penyebaran memori:
Pengelolaan koleksi museum melampaui pelestarian fisik suatu karya, juga mencakup pengkatalogan, studi dan penyebaran warisan kepada para peneliti dan masyarakat umum. Pada pertemuan ini, proses dokumentasi yang dikembangkan dalam Pinacoteca, termasuk pengorganisasian arsip ikonografi dan bibliografi, penggunaan basis data digital, dan penerapan standar katalogisasi internasional. Tantangan dalam melestarikan berbagai media dan strategi untuk menyebarluaskan koleksi ini melalui pameran keliling, publikasi akademis, program publik, dan platform digital akan dibahas. Diskusi akan menekankan peran pusat dokumentasi dan penelitian dalam membangun memori kelembagaan dan berkolaborasi dengan lembaga budaya lainnya, memperkuat jaringan pengetahuan dan mendemokratisasi akses terhadap informasi.
Pukul 14 hingga 16 | Konservasi dan Restorasi: Perlindungan Warisan Material:
Konservasi dan restorasi merupakan pilar mendasar bagi pelestarian warisan budaya, yang memastikan bahwa karya seni dapat dinikmati oleh generasi mendatang. Dalam modul ini, peserta akan berinteraksi dengan praktik konservasi preventif dan intervensional yang diadopsi oleh Pinacoteca dari São Paulo, referensi nasional dalam proyek pelestarian. Tantangan kontemporer dalam manajemen koleksi akan dibahas, seperti adaptasi terhadap kondisi iklim, penggunaan teknologi baru, dan perumusan kebijakan konservasi. Lebih lanjut, pertemuan ini akan memberikan pengenalan mengenai teknik pelestarian dasar, yang menyoroti pentingnya interdisipliner dan komitmen etis dalam menjaga warisan material.
Pelajaran 4 – Keberlanjutan dan Pemeliharaan Museum: Penggalangan Dana dan Operasional untuk Pemeliharaan Aset Publik – 7 Juni
11 pagi hingga 13 siang | Penggalangan Dana dan Kemitraan: Keberlanjutan dan Inovasi:
Keberlanjutan keuangan museum di masa kontemporer memerlukan diversifikasi strategi penggalangan dana dan pembentukan kemitraan yang solid dan inovatif. Pertemuan ini akan mengeksplorasi berbagai model pembiayaan yang digunakan oleh Pinacoteca, termasuk undang-undang insentif budaya, sponsor perusahaan, sumbangan pribadi, kampanye khusus, dan program keanggotaan. Berdasarkan pengalaman Museum, akan dibahas bagaimana aliansi strategis dengan perusahaan, organisasi non-pemerintah, dan sektor publik dapat meningkatkan dampak tindakan museum dan memastikan kelangsungan jangka panjangnya.
14h às 16h Bahasa Indonesia: Pemeliharaan, Produksi dan Perakitan dalam Warisan Sejarah:
Pelestarian museum bersejarah memerlukan kerja berkesinambungan untuk memelihara infrastrukturnya, memastikan keutuhan warisan dan koleksi arsitektur. Pertemuan ini akan membahas strategi yang diadopsi oleh tim fasilitas dan produksi untuk menyeimbangkan konservasi, aksesibilitas, dan keselamatan, dan juga memastikan narasi visual yang menarik dan mendalam yang dirancang untuk setiap pameran. Pertemuan ini akan menyoroti peran tim teknis dalam mengelola bangunan, memastikan bahwa intervensi menghormati identitas historisnya sambil memenuhi kebutuhan kontemporer, selain dialog dengan badan publik, seperti CONDEPHAAT, untuk restorasi dan adaptasi ruang.
INFORMASI LEBIH LANJUT
Kursus akan diadakan secara langsung, di auditorium gedung Pina Luz.
Sertifikat kehadiran akan diberikan setelah kursus berakhir bagi peserta yang kehadirannya mencapai 75% selama kursus berlangsung (apabila membeli satu kelas, maka wajib hadir pada sesi pagi dan sore).
Pendaftaran bersifat pribadi dan tidak dapat dipindahtangankan. Dalam hal pendaftaran hadiah, pada saat pendaftaran, pembayar harus menyertakan data tamu dan menginformasikan kepada penyelenggara kursus tentang pendaftaran hadiah tersebut, untuk menghindari kemungkinan kesalahan dalam pendaftaran atau berbagi konten pelajaran.
Tiket setengah harga tersedia untuk: pelajar, guru, dan orang berusia 60 tahun atau lebih.
Materi tambahan seperti bibliografi kursus, PDF, tautan video yang ditunjukkan oleh guru – jika ada – akan dibagikan melalui folder virtual, yang dikelola oleh guru dan koordinator kursus. Materi ini dapat diakses untuk waktu terbatas.
pembatalan
Permintaan pembatalan atau transfer akan diterima hingga sehari sebelum kursus dibuka.
Jika dikirim setelah kursus dimulai, mereka tidak akan dipertimbangkan, mengingat kebutuhan untuk menyelenggarakan kegiatan.
Kursus ini menawarkan penafsiran/penerjemahan Libra.
Informasi lebih lanjut di situs web Pinacoteca atau melalui email course@pinacoteca.org.br.