Formazione scolastica - Programmi

Le visite didattiche cercano di stabilire rapporti di dialogo con i diversi pubblici e di promuovere la risignificazione delle opere osservate dai partecipanti ai gruppi. Ogni gruppo è accompagnato da un educatore della Pinacoteca, preparato ad adattare la propria pratica in base alle caratteristiche del pubblico. La visita è orientata a proposte di lettura per immagini di opere della collezione della Pinacoteca o di alcune mostre temporanee, nonché ad azioni denominate “proposte poetiche”, che mirano a rendere concreti gli aspetti conoscitivi o percettivi affrontati durante la visita, attraverso attività ludico-didattiche . Le visite didattiche sono disponibili per gruppi organizzati previo appuntamento e, se gli educatori sono disponibili in quel momento, per udienze spontanee, senza previo appuntamento. Per maggiori informazioni accedere: visite educative e guarda il video.

I programmi finalizzati alla formazione degli insegnanti sono sviluppati con l'obiettivo di ampliare i canali di dialogo, offrendo azioni faccia a faccia e virtuali, incontri e corsi di formazione per insegnanti nelle reti pubbliche e private. Si concentrano su arte, istruzione, patrimonio e museo. Queste azioni mirano a fornire sussidi pedagogici attraverso l'analisi e lo studio di opere della collezione della Pinacoteca e di alcune delle sue mostre temporanee. Pertanto, cerchiamo di contribuire allo sviluppo dell'autonomia nella creazione di progetti pedagogici, incoraggiando il gusto per la frequenza culturale e rivelando l'importanza del patrimonio e dell'arte, come potenti risorse per generare processi educativi nel campo della cultura.

MATERIALI DI SUPPORTO PER LA PRATICA PEDAGOGICA

Le pubblicazioni e le risorse di mediazione rivolte agli educatori sono sviluppate con l'obiettivo di avvicinare la pratica pedagogica quotidiana delle scuole alle azioni educative svolte in Pinacoteca. Questi materiali di supporto alla pratica pedagogica presentano un insieme di riproduzioni di immagini di opere della collezione della Pinacoteca e di mostre temporanee, organizzate sulla base di: proposte di analisi, percezione e interpretazione delle opere d'arte, confronti temporali dei tempi di produzione delle opere e biografie degli artisti, cronologia comparata, oltre a proposte poetiche. Questi materiali sono distribuiti gratuitamente alle istituzioni educative e agli insegnanti interessati. La raccolta dei materiali può essere effettuata il lunedì e dal mercoledì al venerdì, dalle 10:17 alle XNUMX:XNUMX, presso la sala del Nucleo di azione educativa nell'edificio Pina Luz, previa presentazione di una prova professionale. Per ulteriori informazioni su questo programma, contattare: (11) 3324-0943 / 0944.

CLUB DEGLI INSEGNANTI

Il Circolo Insegnanti si propone di fornire un'assistenza preferenziale agli insegnanti che fanno parte di un gruppo di circa 50 insegnanti che sono con noi da alcuni anni. Questa azione consente una costante interattività con i docenti, favorendo occasioni di riflessione e sviluppo di progetti qualificati che, in futuro, costituiranno un gruppo di studio e costituiranno una banca di progetti, associando la prassi educativa formale ai contenuti trattati dalla Pinacoteca. Per ulteriori informazioni su questo programma, contattare: (11) 3324-0946.

CONSIGLIO INTERNO ED ESTERNO

Pina Dentro & Fora è un materiale in prestito per gli insegnanti. Mira a unire le azioni educative del museo e della scuola sul tema dell'Identità. Si compone di tre zaini ed è destinato agli insegnanti che lavorano nelle scuole elementari I, elementari II e superiori. Per poter prendere in prestito lo zaino, l'insegnante interessato deve prima partecipare ad un incontro formativo sull'uso del materiale, offerto periodicamente dal Nucleo Azione Educativa della Pinacoteca. Segui il nostro programma per verificare il rilascio di nuove date. Per ulteriori informazioni su questo programma, contattare: (11) 3324-0946.

Per saperne di più su questa azione, guarda il video.

PinaFamília ha lo scopo di incoraggiare le famiglie a visitare la Pinacoteca; promuovere la vita familiare, attraverso la fruizione dell'arte, e favorire la visita agli spazi culturali. Cerca di sviluppare processi di apprendimento nell'arte attraverso attività ludiche e partecipative. Ha lo scopo di incoraggiare la comprensione da parte del pubblico dell'importanza del patrimonio e della sua conservazione. Si svolge ogni seconda domenica di ogni mese, a partire dalle 2:11, con varie attività. Per saperne di più su questa azione, guarda il video.

Il Dispositivo per l'autonomia delle visite mira a sviluppare risorse educative e partecipative per un uso autonomo, al fine di generare esperienze significative nel pubblico che visita spontaneamente il museo. Consentono al visitatore di riflettere sulle scoperte fatte durante la sua visita, mettere in relazione diverse manifestazioni culturali, articolare l'esperienza della visita con le proprie esperienze e ampliare le possibilità interpretative delle opere d'arte nel museo. Per ulteriori informazioni su questo progetto, contattare: (11) 3324-0991 e guarda il video.

Questo programma cerca di promuovere l'accesso alla Pinacoteca da parte di gruppi di persone con disabilità sensoriali, fisiche e intellettive e in situazioni di disagio psicologico, attraverso una serie di approcci e risorse multisensoriali. Le visite didattiche sono effettuate da educatori specializzati, anche in Libras – Lingua dei segni brasiliana, da un educatore sordo. Il Programma Educativo per Persone con Disabilità (PEPCD) conduce anche corsi di formazione per professionisti interessati a utilizzare l'arte e il patrimonio come risorse inclusive e sviluppa pubblicazioni per non vedenti e non udenti. Per garantire l'autonomia di visita al pubblico non vedente, è stata realizzata la Galleria delle Sculture Brasiliane, accessibile al tatto al pubblico non vedente, e una videoguida in Libras per il pubblico non udente. Per ulteriori informazioni su questo programma, contattare: (11) 3324-0945 o via e-mail educaespecial@pinacoteca.org.br e guarda il video.

L'obiettivo di questo programma è promuovere l'accesso qualificato ai beni culturali, presenti nel museo, a gruppi in situazioni socialmente vulnerabili, con contatti scarsi o nulli con le istituzioni culturali ufficiali. Il PISC sviluppa collaborazioni con organizzazioni sociali e realizza visite continue alla Pinacoteca, guidate dal profilo e dalla domanda di ciascun gruppo, in linea con i processi educativi dell'istituzione di appartenenza. Sono inoltre promossi corsi di formazione e pubblicazioni per educatori sociali. Inoltre, sviluppa l'Azione Educativa Extramuros con gruppi di adulti che vivono per strada, attraverso laboratori di incisione e creazione di testi, abbinati a visite continuative al museo. Per ulteriori informazioni su questo programma, contattare: (11) 3324-0942 o via e-mail educainclusiva@pinacoteca.org.br e guarda il video.

Ha l'obiettivo di promuovere visite didattiche alla Pinacoteca per gruppi di anziani di età pari o superiore a 60 anni. Tra le sue azioni vi è la costituzione di partnership con enti che si prendono cura degli anziani, nonché la promozione di corsi di formazione per professionisti che lavorano con questa fascia di età, preparandoli a una performance più qualificata a contatto con l'arte, la cultura e il patrimonio, in oltre a promuovere attività di creazione espressiva con visitatori anziani. Per ulteriori informazioni su questo programma, contattare: (11) 3324-0941 o via e-mail meumuseu@pinacoteca.org.br e guarda il video.

Il team della Pinacoteca Educational Action Center (NAE) intende il museo come un'istituzione non solo focalizzata sulla conservazione del proprio patrimonio culturale, ma al servizio della società e del suo sviluppo. Definiamo la missione di NAE come la promozione di processi educativi per pubblici diversi nell'arte, nella storia/memoria, nel patrimonio e nella cultura, contribuendo all'esercizio della diversità, al dialogo e alla costruzione e diffusione della conoscenza.

Per quanto riguarda la didattica museale, riteniamo che essa debba essere un esercizio di mediazione, cioè un atto di ascolto attivo e di costruzione condivisa di significati. È sempre intenzionale, organizzandosi attraverso una logica di progetti, avendo come asse centrale di articolazione i suoi destinatari e da essi sviluppando i propri temi di interesse, obiettivi, giustificazioni, azioni pianificate, risultati attesi e processi di valutazione. .

Per saperne di più su questa azione, guarda il video.

Finalizzato alla formazione continua e all'integrazione dei dipendenti della Pinacoteca, questo programma si rivolge principalmente ai professionisti del servizio pubblico (inservienti e receptionist), al team di manutenzione e ai fornitori di servizi (squadre di sicurezza e pulizia). Organizzato in più moduli e attività, inizia presentando le attività tecniche del museo e passa a discutere le questioni relative all'accoglienza del pubblico, al patrimonio e alla funzione sociale del museo. Organizza inoltre visite didattiche alle mostre temporanee della Pinacoteca per i dipendenti, produce materiali informativi sulle stesse e promuove la formazione tecnica e la sperimentazione plastica. Per maggiori informazioni sul programma contattare: (11) 3324-0941 o via e-mail conscienciafuncional@pinacoteca.org.br e guarda il video.