Invitiamo gli educatori al ciclo annuale di incontri formativi. I temi sono stati pensati per dialogare con le pratiche educative contemporanee e sono di interesse generale per tutti gli educatori.
Scopri di seguito i temi degli incontri:
Formazione di base in Libras per i musei
Basandosi sulla necessità di comunicazione quotidiana nel lavoro museale, gli incontri mirano a fornire una formazione strumentale nella Lingua dei Segni Brasiliana (Libras).
Data: 1 e 4 dicembre
Tempo: da 13h a 16h
Località: Auditorium Pina Luz
REGISTRAZIONI
Tramite il collegamento fino al 24 novembre.
ALTOPARLANTI
Eduardo Ruas
Interprete e guida per la Bilancia. Laureato in Lettere con specializzazione in Bilancia presso l’Università Federale di Santa Catarina — UFSC (Polo UNICAMP-SP) Studente post-laurea EDAC Specializzazione nell’Educazione delle Persone con Disabilità Audiocomunicative (CCPG UNIFMU) e Educazione Speciale (Claretiana) Laureato in Letteratura (laurea completa) Portoghese/Inglese – Universidade Cruzeiro do Sul. Lavora presso ABRASC (Associazione Brasiliana dei Sordociechi) e AHIMSA Guida-interprete per sordociechi – Volontario dal 2000.
Sabrina Denise Ribeiro
È sorda, artista visiva, educatrice e ricercatrice. Dal 2008 lavora come educatrice per non udenti nel Programma Educativo per Persone con Disabilità presso la Pinacoteca di San Paolo. Specializzazione in Educazione Artistica presso il Centro Universitário Senac (SENAC SP). Master in Design, Arte e Tecnologia presso l'Università Anhembi Morumbi (UAM). Ha esperienza nel campo artistico, con particolare attenzione alla mediazione culturale e all'educazione artistica nei musei. Lavora come ricercatrice sui seguenti temi: arti visive, educazione artistica, storia dell'arte, produzione artistica, curatela, accessibilità culturale, cultura dei sordi, arte dei sordi, manifesto De'VIA e storia dell'arte e terminologia delle arti visive in Bilancia.
Neurodiversità: ASD (disturbo dello spettro autistico)
L'incontro affronterà concetti riguardanti la neurodiversità, le caratteristiche del Disturbo dello Spettro Autistico e le sue relazioni con gli spazi culturali.
Data: Dicembre 13
Tempo: da 13h a 16h
Località: Auditorium Pina Luz
REGISTRAZIONI
Tramite il collegamento fino al 6 dicembre.
ALTOPARLANTE
Mayara Miyahara Moraes Silva
Master in Disturbi dello Sviluppo del Programma Post-Laurea presso l'Universidade Presbiteriana Mackenzie. Studente di dottorato nel programma post-laurea in Scienze dello sviluppo umano presso l'Universidade Presbiteriana Mackenzie. Partecipante al protocollo di ricerca sul disturbo dell'attenzione e iperattività - ADHD e al Laboratorio sui disturbi dello spettro autistico - TEAMACK, ora ristrutturato e denominato LIDH MACK - Laboratorio interdisciplinare di sviluppo umano affiliato al PPG in Scienze dello sviluppo umano presso UPM. Attualmente è Psicologo, assunto dal Centro di Scienze Biologiche e della Salute e lavora nel Programma Post-Laurea in Scienze dello Sviluppo presso UPM.
Aspetti del consumo problematico delle droghe: il rapporto con il territorio
Questo incontro si propone di portare riflessioni sul problematico uso delle droghe nella regione centrale della città di San Paolo, discutendo su come le istituzioni culturali possano dialogare con questa realtà.
Data: Dicembre 15
Tempo: da 13h a 16h
Località: Auditorium Pina Luz
REGISTRAZIONI
Tramite il collegamento fino al 8 dicembre.
ALTOPARLANTE
Fernanda Araújo de Almeida
Assistente Sociale e Psicoanalista. Coordinatore del Corso di Perfezionamento in Servizio Sociale e Sanitario presso la FAPSS-SP. Lavora nella Rete Sanitaria Pubblica (SUS), in un Centro di Assistenza Psicosociale per Alcol e Droghe (CAPS-AD) e in uno Studio Privato. È un'aspirante membro e studentessa del Dipartimento di Psicoanalisi dell'Instituto Sedes Sapientiae, membro della redazione del Bollettino online e della Commissione per la riparazione razziale e l'azione affermativa. Integra il progetto Territori Clinici della Tide Setubal Foundation.
informações mais
Gli incontri saranno di persona.
Non ci sarà alcuna certificazione.
Ci sarà un interprete della Bilancia.
Sono previsti 30 posti per ogni incontro, la selezione viene effettuata in ordine di iscrizione.