Formazione: Corsi Pina 2023

Cercando alternative a tali dicotomie, il corso “Arte e pensiero cinese contemporaneo” affronta, in maniera introduttiva, espressioni della filosofia, della pratica artistica e del sistema dell’arte cinese secondo la sfida di considerare i casi affrontati non in una prospettiva di generalizzazione o di opposizione. , ma basato sullo sforzo di comprendere lo spazio sociale cinese, quando possibile, senza smettere di instaurare dialoghi con il Brasile e il presente globale contemporaneo.

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• Classe 1 – Arte cinese e cosmotecnica 
• Classe 2 – Il luogo dell'arte contemporanea in Cina: il mercato dell'arte e i suoi agenti
• Classe 3 – Genere, identità e sovversione nell'arte cinese 
• Classe 4 – Ricerca e curatela nel contesto di una Cina globale 

Il minicorso “Arte e spazio pubblico in Brasile” si propone di affrontare alcune relazioni tra pratica artistica e spazio pubblico in Brasile. Dalla modernizzazione delle città, nella seconda metà del XX secolo, alle privatizzazioni contemporanee, intendiamo discutere, sulla base dell'analisi delle opere e in diversi contesti socioculturali, come l'arte si relaziona alle discussioni sulla patrimonializzazione, sulle politiche culturali e sulle controversie e conflitti che costituiscono il territorio urbano.

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• Classe 1 — Scultura moderna nello spazio pubblico brasiliano
• Classe 2 — Anni '1990: Istituzionalizzazione dell'arte pubblica
• Classe 3 – XXI secolo: L'arte come azione dissenso nella città

Il corso “Arte in America Latina” offre una panoramica dell’arte latinoamericana nei secoli XX e XXI, attraverso la presentazione, analisi, contestualizzazione e discussione di opere artistiche prodotte in Argentina, Brasile, Cile, Colombia, Cuba, Messico, Perù, Uruguay e Venezuela. Ci avviciniamo a queste opere basandoci su questioni e movimenti che hanno segnato il territorio culturale e politico di questi paesi, le loro dimensioni locali e transnazionali, i loro legami con la storia e la memoria, le loro aspettative e proiezioni per il futuro.

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• Classe 1 – Modernismo e cosmopolitismo  
• Classe 2 – Modernismo ed etnie   
•  Classe 3 – Astrazione e tendenze costruttive  
•  Classe 4 – Concettualismo e pratiche contemporanee  

Il corso “Chico da Silva e le arti visive nel Ceará” discute l'arte realizzata nel Ceará, con un focus particolare sull'opera di Chico da Silva e sugli artisti membri della Escola do Pirambu, studio coordinato dal pittore a Fortaleza .

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• Lezione 1 – Viaggio attraverso le arti visive del Ceará
• Classe 2 – Imparare con Chico da Silva 
• Classe 3 – La Scuola Pirambu di Chico da Silva

Il corso “Maria Leontina: figurativo in campo astratto” si propone di presentare l'opera di Maria Leontina. Vedremo come, nella sua singolarità, l'astrazione da lei praticata coniuga in modo originale geometrismo ed espressione soggettiva. Nel corso delle lezioni vedremo come il lavoro di Maria Leontina compie un doppio movimento: da un lato assimila e rielabora elementi del Modernismo e, dall'altro, risponde a proposte concrete e neo-concrete.

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• Classe 1 – “Ho scoperto nel disegno una forma di liberazione interiore”.
• Classe 2 - "Ho sentito il bisogno dell'inconscio del geometrismo".
• Lezione 3 - "... l'artista dovrebbe fare ciò che lo domina in quel momento."

L’obiettivo del corso “Rappresentazione delle donne nere nella collezione della Pinacoteca” è quello di intrecciare riflessioni critiche, dibattiti teorici e percepire nuove prospettive sui modi di rappresentare questa parte della popolazione brasiliana. Per fare ciò si partirà dalle immagini delle opere, dai fondamenti di storia dell'arte, dalle pratiche didattiche e dall'indicazione dei riferimenti bibliografici specialistici. 

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• Classe 1 – Cultura e Rappresentazione: le donne nere nella storia dell'arte bianco-brasiliana
• Classe 2 – Controllare immagini e rappresentazioni di fruttivendoli
• Classe 3 – Tra visibilità e silenzio nella rappresentazione delle donne nere
• Classe 4 – Nuove prospettive, altre storie: l'agire poetico contemporaneo