入り口 サポート
ショップ 0

「すべての Cookie を受け入れる」をクリックするか、サイトの閲覧を続けることにより、以下に同意したことになります。
Cookie をデバイスに保存して、ウェブサイトのエクスペリエンスとナビゲーションを向上させます。
相談する 個人情報保護方針 paraobtermaisinformações。

祝祭の中の身体：仕事、カーニバル、そして芸術

このコースでは、フレヴォから寓話、アシェのコミュニティとその活動に至るまで、カーニバルを集団的かつ政治的な芸術形式として考察します。

Formação

|

オン·ライン

インクルーシブ教育における美術教育

このコースは、障害のある人、神経分岐のある人、または精神的苦痛を抱えている人を対象とした教育プロジェクトの開発に対する補助金を共有します。

トレーニング

|

オン·ライン

乗数効果：博物館と社会文化的包摂

このコースの第 21 版は、社会的に弱い立場にある人々に対する社会教育プロジェクトを開発する組織で働く教育者の仕事を強化します。  

Formação

|

ピナ ルス ビル
上空から撮影したピナ・コンテンポラネア広場の写真。黄色いベストを着た 2 つのグループの人々が地面に輪になって座っている。

添乗員研修会

ピナ教育地区では、新しい建物を中心に博物館を紹介します。

私たちの工房

|

ピナ コンテンポラネア ビルディング
公共交通機関のバスの中から人が座っているところを撮影した写真。

豊かさのためのリスニング実践コース

アナ・リラが仲介する勉強会では、サウンド空間での傾聴、共同体験、そしてケアの移行を奨励します。

Formação

|

オン·ライン

コネクションズコース：サンパウロ美術館における博物館教育に焦点を当てる

博物館教育研修コース

Formação

|

オン·ライン
ポップブラジル展の風景の写真。

現代美術との出会いIII

教師向けの会議では、現代アートの側面について話し合います。

私たちの工房

|

ピナ コンテンポラネア ビルディング
テレジーニャ・ソアレスの作品「ラブ・メイキング・ボックス」（1967年）の上部の写真

ポップブラジルコース

ブラジルのポップアートの概要。歴史、批評、美学を組み合わせ、この時代がいかにしてブラジルの芸術と文化に大きな影響を与えたかを理解することができます。 

Formação

|

オン·ライン
サムネイル_第2回サンパウロ・ビエンナーレにおけるアメリカの写真（1967）、XNUMX年。スミソニアン協会アーカイブ

制度的地政学セミナー：論争の芸術

無料セミナーでは、芸術の物語を再構成した第二次世界大戦後のシナリオを取り上げます。

私たちの工房

|

ピナ エスタソン ビルディング

ニュースレターに登録する

私たちのスケジュールに従ってください

    ソーシャルネットワーク上のピナ