Aan het begin van de jaren zeventig werd de Braziliaanse cultuur gereorganiseerd in een complex en paradoxaal scenario na de AI-1970 en de stilte die werd opgelegd aan het politieke en culturele debat van 5. In het licht van ballingschap en censuur gericht tegen de belangrijkste kunstenaars en intellectuelen, Door de opmerkelijke groei van de massamedia die zich aansloten bij de federale overheid en de jingoïstische propaganda van het militaire regime, hernieuwden de artistieke voorhoede hun zoektocht naar nieuwe ruimtes, strategieën en expressievormen. De zogenaamde ‘jaren van leiding’ markeerden op de een of andere manier belangrijke culturele revoluties en vormden de achtergrond voor de opkomst van een reeks artistieke producties en sociale bewegingen die in strijd waren met het Braziliaanse staatsbeleid.
De cursus benadrukt de conceptuele en esthetische verschillen die zich rond deze avant-gardes clusteren (neoconcrete kunst, nieuwe Braziliaanse figuratie, tropicalisme, enz.) en behandelt producties in dialoog met de culturele en sociaal-politieke contexten van de periode. Tussen theoretische lessen en bezoeken aan de tentoonstellingen “Vrouwen in Strijd” (op Verzetsmonument), “60 jaar dictatuur”, “Lygia Clark: Project voor een planeet"En"Pinacoteca: Collectie“bouwt de cursus een sociaal-cultureel panorama op tot het einde van het uitzonderingsregime, dat ook het esthetische en poëtische experiment van de avant-gardes van deze periode kruist.
DOELGROEP: docenten, onderzoekers, kunstenaars en het grote publiek dat geïnteresseerd is in artistieke avant-garde, cultuur, Braziliaanse geschiedenis en militaire dictatuur.
FORMAT: gezicht
EEN AANTAL VACATURES: 100
4 plaatsen voor studenten daar: oost
20 vacatures voor leraren op openbare scholen en sociale opvoeders
12 bevestigende vacatures (zwarte, bruine, gele, autochtone, zigeuner-, transgender/travestietmensen, mensen met een handicap en mensen met een gemiddeld maandinkomen tot twee minimumlonen).
Selectie op volgorde van aanmelding via Microsoft Forms-formulier vanaf 04/03.
data: 6, 11, 13, 18, 20, 25, 27 april en 2 mei (donderdag en zaterdag)
Tijd: Donderdagen 18h inbreng in 20h | Zaterdag van 11 tot 13 uur
Geheel: £ 190,00
Sok: R$ 95,00 (de helft voor docenten, studenten en mensen ouder dan 60 jaar)
Pina's vrienden en beschermheren: £ 170,00
Aanmelden dient vanaf 4 maart via INTI-website.
Leraren op openbare scholen en sociale opvoeders kunnen registratie aanvragen voor de 50 gratis plaatsen. Vul gewoon de Microsoft Forms-formulier vanaf 04/03. De selectie vindt plaats op volgorde van aanmelding.
Klasse 1 – De historische contexten van de militaire dictatuur – Julia Gumieri
In deze openingsles zal historicus en onderzoeker Julia Gumieri proberen een overzicht te schetsen van de politieke situaties die aan het regime voorafgingen, zoals de republikeinse crises van de jaren veertig en vijftig tot aan de regering van João Goulart, het anticommunisme, het nationaal ontwikkelingsalisme, het populisme en de hervormingen baseren. Ook zullen de karakteriseringen van de verschillende momenten van de militaire dictatuur in Brazilië (1940-1950) aan de orde komen.
Klas 2 – Les en bezoek aan de tentoonstelling ‘Vrouwen in strijd’ – met Ana Pato en Carolina Junqueira
Van het bezoek tot de tentoonstelling “Vrouwen in de strijd! Archieven van het politieke geheugen”zal de bijeenkomst reflecteren op de deelname van vrouwen aan het politieke leven van het land, van het autoritarisme tijdens de dictatuur tot het Braziliaanse herdemocratiseringsproces. De tentoonstelling, die historische surveillancedocumenten, foto's, politieke geheugenarchieven en getuigenissen uit de Memorial da Resistência-collectie samenbrengt, presenteert de strijd van voormalige politieke gevangenen, activisten, kunstenaars en collectieven voor de zoektocht naar waarheid, gerechtigheid en fundamentele rechten . De les zal ook aandacht besteden aan het verzet tegen gendergerelateerd geweld, straffeloosheid en verschillende vormen van autoritarisme jegens vrouwen.
Klasse 3 – Repressie en sociale bewegingen – met Ana Flávia Magalhães Pinto
Algemeen directeur van het Nationaal Archief, Ana Flávia, zal zich richten op de processen van organisatie en articulatie van sociale bewegingen die door de zwarte bevolking tijdens het militaire regime zijn gestructureerd. Met de achtergrond van zijn onderzoek – gericht op de politiek-culturele acties van zwarte denkers, de pers en ervaringen van vrijheid en burgerschap van zwarte mensen door de geschiedenis van Brazilië – wil de klas het repertoire uitbreiden over het verzet dat plaatsvond tijdens de dictatuur. , naast de problemen die al in de hegemonistische geschiedschrijving aan de orde komen.
Klas 4 — Klas en bezoek aan de tentoonstelling “Sol Fulgurante: archieven van leven en verzet” — met Lorraine Mendes
Tijdens deze bijeenkomst wordt op basis van de werken aanwezig in de tentoonstelling “Blazing Sun: archieven van leven en verzet” we zullen een pad volgen door de geschiedenis en de sociale verhoudingen die de militaire dictatuur in Brazilië tot een verleden en heden maken. Dergelijke werken, afkomstig uit collecties van verschillende aard, kunnen een debat uitlokken rond de noties archief, herinnering en potentiële geschiedenis, een concept van Ariella Azoulay, essentieel voor dit curatoriële voorstel.
Klasse 5 – Utopie, verzet en massificatie: het Braziliaanse culturele leven tijdens de militaire dictatuur – met Marcos Napolitano
In deze les zullen we de complexiteit van het culturele en artistieke leven in Brazilië tijdens het militaire regime (1964-1985) samenvatten, waarbij we de prestaties en tegenstrijdigheden zullen onderzoeken die kunstenaars, intellectuelen, culturele ondernemers en managers van cultureel beleid hebben ervaren. Het tijdperk werd gekenmerkt door tegenstrijdige co-existentie tussen projecten van sociale revolutie, democratisch verzet en de uitbreiding van de massacultuur. Ze waren verre van geïsoleerde vectoren, maar werkten met elkaar samen en vormden een fascinerende culturele scène, die tot op de dag van vandaag elke analyse tart.
Klas 6 — Les en bezoek aan de permanente tentoonstelling “Pinacoteca: Acervo” — met Yuri Quevedo
Klasse 7 – Poëtica van proces en verzet – met Cristina Freire
In de jaren zestig en zeventig ontstond er in de kunst een gemeenschappelijk urgent programma dat niet werd gedefinieerd door de vorm van de gecreëerde objecten, maar vooral door het soort poëtische en politieke, collectieve en creatieve interventie dat kunstenaars in de samenleving konden uitoefenen. De strategieën die werden gebruikt bij de voorbereiding en verspreiding van werken herdefinieerden het moderne concept van een kunstwerk, waarbij kunst en leven werden verwoord. Publieke participatie krijgt een kritisch, ethisch en politiek aspect gezien de context van repressie die destijds in de Braziliaanse samenleving werd ervaren. Enkele gemeenschappelijke kenmerken, zoals de vergankelijkheid van de media en de onzekerheid van de gebruikte dragers, worden opgevat als alternatieven en kritische houding tegenover instituties als het museum, de censuur van dictatoriale staten en de markt.
Klas 8 — Les en bezoek aan de tentoonstelling “Lygia Clark: Project for a Planet” — met Pollyana Quintella en Ana Maria Maia
De tentoonstelling van een van de meest relevante Braziliaanse kunstenaars van de 20e eeuw "Lygia Clark: Project voor een planeet” beslaat de zeven galerijen van Pina Luz met meer dan 150 werken die de erfenis van de meer dan 30-jarige carrière van de kunstenaar demonstreren. In deze les verkennen de curatoren van de tentoonstelling Lygia's productie, waarbij ze het traject van haar carrière laten zien, parallel aan de esthetische en taalkundige kwesties die voortkwamen uit een generatie kunstenaars die manieren zochten om verbanden te leggen tussen sociaal-culturele kwesties, kunst en het leven.
ANA FLÁVIA MAGALHÃES PINTO
PhD in geschiedenis aan de Staatsuniversiteit van Campinas (2014), Master in geschiedenis aan de Universiteit van Brasilia (2006). Hij heeft ook een opleiding gevolgd in sociale communicatie – journalistiek en literatuur. Ze is sinds 2018 hoogleraar aan de Universiteit van Brasília en werkt in de bachelor- en postdoctorale cursussen geschiedenis en in het postdoctorale programma mensenrechten, in de onderzoekslijn mensenrechten, geschiedenis, herinnering, openbaar beleid en burgerschap. Sinds zijn eerste afstuderen heeft hij onderzoek ontwikkeld waarin hij kennis verwoordt op het gebied van geschiedenis, communicatie, literatuur en onderwijs, met de nadruk op: politiek-culturele acties van zwarte denkers, zwarte pers, abolitionisme en ervaringen van zwarte vrijheid en burgerschap tijdens de slavernij periode en post-afschaffing in Brazilië. Ze is lid van het Netwerk van Zwarte Historici en Zwarte Historici en de Zwarte Coalitie voor Rechten. Momenteel is zij tevens algemeen directeur van het Nationaal Archief, een orgaan met de status van Secretariaat van het Ministerie van Management en Innovatie in Publieke Diensten.
ANA PATO
Ana Pato is technisch directeur van het São Paulo Resistance Memorial. PhD in architectuur en stedenbouw aan de Universiteit van São Paulo (FAU-USP) en Master in beeldende kunst aan de Faculdade Santa Marcelina. Ze was curator van de tentoonstellingen ‘Vrouwen in Strijd! Archieven van het politieke geheugen” (2023), “Yona Friedman: Democratie” (2020), “Meta-archief: 1964-1985. Ruimte voor het luisteren en lezen van verhalen uit de dictatuur” (2019), “Quanto Pesa uma Nuvem?”, door Giselle Beiguelman (2016), en hoofdcurator van de 3e Bahia Biënnale (2014). Zij is de auteur van “Expanded Literature: archive and citation in the work of Dominique Gonzalez-Foerster” (Edições Sesc: Videobrasil, 2012).
CAROLINA JUNQUEIRA
Carolina Junqueira maakt deel uit van de Culturele Actie van het Verzetsmonument van São Paulo. Ze heeft een diploma Architectuur en Stedenbouw van de Universiteit van São Paulo (2017) en een postdoctorale graad in Curatorial Studies and Practices van Fundação Armando Álvares Penteado (2019). Hij was curatorieel assistent voor de tentoonstellingen “Meta-Arquivo: 1964-1985. Ruimte voor het luisteren en lezen van verhalen over de dictatuur” (2019), “Ensaio Aberto” (2019) en “Palavras Somam” (2019). Bij Memorial da Resistência was ze curatorieel assistent en onderzoeker voor de tentoonstellingen ‘Women in Struggle! Archieven van het politieke geheugen” (2023), “Herinneringen aan de toekomst: zwart burgerschap, antiracisme en verzet” (2022) en “Yona Friedman: democratie” (2021).
CRISTINA FREIRE
Hoogleraar en gepensioneerd curator bij het Museum voor Hedendaagse Kunst van de Universiteit van São Paulo. Docent en adviseur in het Interunit Postgraduate Program in Aesthetics and Art History (PGEHA, USP). Ze is sinds 2017 onderzoeker bij CNPq – Research Productivity. Visiting Professor aan Princeton University – VS (2019). Universitair hoofddocent (2003), PhD (1995) en Master (1990) aan het Instituut voor Psychologie van USP. Master in beheer van musea en galerijen – The City University – Londen (1996). Ze was coördinator van de afdeling Onderzoek in Kunst, Theorie en Kritiek van het Museum voor Hedendaagse Kunst van de Universiteit van São Paulo (2005-2010) en vice-directeur van MAC USP (2010-2014). Coördinator van GEACC – Study Group on Conceptual Art and Conceptualisms at the Museum – CNPq sinds 2011. Haar academische productie omvat teksten in nationale en internationale publicaties en de boeken: Além dos Mapas: monumenten no Imaginário Urbano Contemporâneo (ed. Annablume, 1997); Poëtica van het proces. Conceptuele kunst in het museum (ed. Iluminuras, 1999); Conceptuele kunst, (ed. Jorge Zahar, 2006); Paulo Bruscky. Kunst, archief en utopie (ed. CEPE, 2007); Walter Zanini: Critical Schriften (red. Annablume/MAC USP, 2013 – Jabuti-prijs 2014), onder andere.
JULIA GUMIERI
Master (2016) van het postdoctorale programma in sociale geschiedenis aan de Universiteit van São Paulo (USP) en afgestudeerd (2011) in geschiedenis aan de Federale Universiteit van Minas Gerais. Momenteel werkt ze als senior onderzoeker bij het Memorial da Resistência de São Paulo. Tussen 2013 en 2014 was hij lid van de Waarheidscommissie van de São Paulo School of Sociology and Politics Foundation (FESPSP). Hij werkt op het gebied van sociale geschiedenis met de nadruk op onderzoek naar de Braziliaanse dictatuur, plaatsen van herinnering, getuigenissen en herstelbeleid gepromoot door de Braziliaanse staat.
LORRAINE PINHEIRO MENDES
Ze studeerde af in Kunst en Design aan de UFJF (2012) en behaalde een Master in Geschiedenis (2015) aan dezelfde instelling, met een proefschrift over de ideale steden van de Renaissance. Tussen 2019 en 2021 was ze plaatsvervangend hoogleraar bij de afdeling Geschiedenis en Kunsttheorie van de School voor Schone Kunsten van UFRJ, waar ze onder meer Braziliaanse cultuur doceerde. Momenteel is ze curator bij de Pinacoteca de São Paulo en promovendus geschiedenis en kunstkritiek bij PPGAV-UFRJ, waar ze haar onderzoek ontwikkelt naar de representaties van zwarte mensen en zwartheid in de geschiedenis van de blank-Braziliaanse kunst en natieprojecten. het uitvoeren van een overzicht van het archief van beelden die het idee van Brazilië vormen uit de hedendaagse zwarte poëtica.
MARCOS NAPOLITANO
Doctor (1999) en master (1994) in sociale geschiedenis aan de Universiteit van São Paulo, waar hij ook afstudeerde in geschiedenis (1985). Hij was tussen 1994 en 2004 hoogleraar bij de afdeling Geschiedenis van de Federale Universiteit van Paraná (Curitiba), en gastprofessor aan het Instituut voor Hogere Studies in Latijns-Amerika (IHEAL) van de Universiteit van Parijs III (2009). Momenteel is hij hoogleraar Geschiedenis van het onafhankelijke Brazilië en faculteitsadviseur bij het sociale geschiedenisprogramma van USP. Hij is adviseur ad-hoc van de São Paulo State Research Support Foundation en CNPq. Specialist in de periode van het Republikeinse Brazilië, met nadruk op het militaire regime, en op het gebied van cultuurgeschiedenis, met nadruk op de relaties tussen geschiedenis en populaire muziek en geschiedenis en film. Ook heeft hij ervaring met het opleiden van leraren in het basisonderwijs, waarbij de nadruk ligt op het gebruik van audiovisueel onderwijs op scholen.
Pollyana quintella
Pollyana Quintella is een onafhankelijke curator en onderzoeker en curator van de Pinacoteca de São Paulo. Afgestudeerd in kunstgeschiedenis aan UFRJ (2015), heeft een masterdiploma in hedendaagse kunst en cultuur aan UERJ (2018), met onderzoek naar de criticus Mário Pedrosa. Tussen 2018 en 2020 werkte hij mee aan onderzoek en assistentie als curator voor het Rio Art Museum (MAR). Hij geeft gratis cursussen over Braziliaanse kunst aan Paço Imperial en werkt samen met verschillende culturele tijdschriften zoals Selecteer Tijdschrift, een Continente Magazine, ZUM-magazine, Folha de São Paulo, tussen anderen. In zijn onderzoek is hij geïnteresseerd in de relaties tussen poëzie en beeldende kunst, en in de constructie van de geschiedenis van moderne en hedendaagse Braziliaanse kunst.
YURI QUEVEDO
Yuri Quevedo is de curator die verantwoordelijk is voor de collectie van de Pinacoteca de São Paulo en is momenteel verantwoordelijk voor het samenstellen van de langetermijntentoonstelling. Afgestudeerd in Architectuur en Stedenbouw aan Escola da Cidade (2014), master in de onderzoekslijn in Kunstgeschiedenis aan FAU-USP. Sinds 2019 is hij hoogleraar Kunstgeschiedenis aan Escola da Cidade. In 2023 was hij co-curator van de tentoonstellingen “Antonio Obá: Revoada” en “Chão da Praça: hedendaagse werken uit de Pinacoteca-collectie” bij Pina Contemporânea. Hij was ook co-curator van “Ruptura and the group: abstraction and concrete art, 70 years” bij MAM SP (2022). Curator van de tentoonstelling “Pequenas Pedras Polidas: tegels in de Sesc-collectie en andere collecties” (2022-2023). Van 2009 tot 2013 was hij onderzoeker bij de Flávio Império Collectie, waar hij meewerkte aan de organisatie, digitalisering en donatie aan het IEB-USP.
De verklaring van deelname wordt na afloop van de cursus afgegeven. Deelnemers die tijdens de cursus 75% aanwezigheid behalen, dat wil zeggen ingelogd zijn op het moment dat de cursus wordt uitgezonden. Toegang tot cursusvideo's wordt niet meegeteld bij de aanwezigheidstelling.
Registratie is persoonlijk en niet overdraagbaar. In het geval van een geschenkregistratie, moet de betaler op het moment van registratie de gegevens van de uitgenodigde persoon vermelden en de cursusorganisatie informeren over een dergelijke geschenkregistratie, om mogelijke fouten bij de registratie of het delen van studie-inhoud te voorkomen.
Het gebruik van de halve prijs wordt verleend aan: studenten, docenten, 60-plussers en medewerkers van culturele instellingen (maximaal 5 medewerkers van dezelfde instelling).
Aanvullend materiaal zoals cursusbibliografie, pdf's en videolinks aanbevolen door de docenten, zal worden gedeeld via een virtuele map, beheerd door de docent en de cursuscoördinatie. Het materiaal zal gedurende een beperkte tijd toegankelijk zijn.
Annulerings- of overdrachtsverzoeken worden geaccepteerd tot de dag vóór aanvang van de cursus.
Annulerings- of verplaatsingsverzoeken, verzonden na de start van de cursus, worden niet in behandeling genomen, gezien de noodzaak om activiteiten te organiseren.
De cursus biedt Libras tolken/vertalen aan. Voor audiodescriptie dient de geïnteresseerde deze uiterlijk 5 dagen voor aanvang van de cursus per e-mail aan te vragen.
Meer informatie op de Pinacoteca-website of per e-mail op cursos@pinacoteca.org.br.