Dersler: Zorluk Kursu Yaşıyoruz!

Veriler: 6, 11, 13, 18, 20, 25, 27 Nisan ve 2 Mayıs (Perşembe ve Cumartesi)
Zaman: perşembe 18:20 - XNUMX:XNUMX | Cumartesi günleri saat 11'den 13'e kadar

Bütün: £ 190,00
Çorap: 95,00 R$ (yarısı öğretmenler, öğrenciler ve 60 yaş üstü kişiler için)
Pina'nın arkadaşları ve patronları: £ 170,00

Kayıtlar 4 Mart'tan itibaren yapılmalıdır. INTI'nin web sitesi.

Devlet okulu öğretmenleri ve sosyal eğitimciler 50 ücretsiz yer için kayıt talebinde bulunabilirler. Sadece doldurun Microsoft Forms formu 04/03 tarihinden itibaren. Seçim kayıt sırasına göre yapılır.

Sınıf 1 — Askeri diktatörlüğün tarihsel bağlamları — Julia Gumieri  

Bu açılış dersinde tarihçi ve araştırmacı Julia Gumieri, João Goulart hükümetine kadar 1940'lar-1950'lerdeki cumhuriyetçi krizler, Antikomünizm, Ulusal Kalkınmacılık, Popülizm ve reformlar gibi rejimden önce gelen siyasi durumlara genel bir bakış sunmaya çalışacak. temel. Brezilya'daki Askeri Diktatörlüğün (1964-1985) farklı anlarının nitelikleri de ele alınacaktır. 

 2. Sınıf — Ders ve “Mücadeledeki Kadınlar” sergisi ziyareti — Ana Pato ve Carolina Junqueira ile 

Sergi ziyaretinden”Kadınlar kavgada! Siyasi Hafıza Arşivleri”Toplantıda diktatörlük döneminde yaşanan otoriter rejimden Brezilya'nın yeniden demokratikleşme sürecine kadar kadınların ülkenin siyasi yaşamına katılımı ele alınacak. Memorial da Resistência koleksiyonuna ait dönem gözetim belgeleri, fotoğraflar, siyasi hafıza arşivleri ve tanıklıkların bir araya getirildiği sergi, eski siyasi tutsakların, aktivistlerin, sanatçıların ve kolektiflerin hakikat, adalet ve temel hak arayışı uğruna verdiği mücadeleyi sunuyor. . Ders ayrıca cinsiyete dayalı şiddete, cezasızlık ve kadınlara yönelik otoriterliğin çeşitli biçimlerine karşı direnişi de ele alacak.     

 3. Sınıf — Baskı ve toplumsal hareketler — Ana Flávia Magalhäes Pinto ile  

Ulusal Arşivler Genel Müdürü Ana Flávia, askeri rejim sırasında siyah nüfus tarafından yapılandırılan toplumsal hareketlerin örgütlenme ve eklemlenme süreçlerini ele alacak. Ders, siyahi düşünürlerin politik-kültürel eylemlerine, basına ve Brezilya tarihi boyunca siyahilerin özgürlük ve vatandaşlık deneyimlerine odaklanan araştırmasının arka planıyla, diktatörlük sırasında meydana gelen direnişe ilişkin repertuvarı genişletmeyi amaçlıyor. hegemonik tarih yazımının halihazırda ele aldığı konulara ek olarak.  

 4. Sınıf - Ders ve "Sol Fulgurante: yaşam ve direniş arşivleri" sergisi ziyareti - Lorraine Mendes ile 

Bu toplantıda sergide yer alan eserlerden hareketle “Alevli Güneş: yaşamın ve direnişin arşivleri” Brezilya'daki askeri diktatörlüğü geçmişin ve günümüzün bir parçası haline getiren tarih ve toplumsal ilişkiler boyunca bir yol izleyeceğiz. Farklı nitelikteki koleksiyonlardan gelen bu tür çalışmalar, Ariella Azoulay'ın bu küratöryel öneri için gerekli olan arşiv, hafıza ve potansiyel tarih kavramları etrafında bir tartışmayı tetikleyebilir. 

 5. Sınıf - Ütopya, direniş ve kitleselleştirme: Askeri diktatörlük sırasında Brezilya'nın kültürel yaşamı - Marcos Napolitano ile 

Bu derste Brezilya'daki askeri rejim (1964-1985) sırasındaki kültürel ve sanatsal yaşamın karmaşıklıklarını özetleyeceğiz; sanatçıların, aydınların, kültürel girişimcilerin ve kültür politikası yöneticilerinin deneyimlediği başarıları ve çelişkileri inceleyeceğiz. Bu döneme, toplumsal devrim, demokratik direniş ve kitle kültürünün yayılması projeleri arasındaki çelişkili bir arada yaşama damgasını vurdu. Yalıtılmış vektörler olmak bir yana, etkileşime girerek bugüne kadar analize meydan okuyan büyüleyici bir kültürel manzara oluşturdular.    

 6. Sınıf — Ders ve “Pinacoteca: Acervo” kalıcı sergisini ziyaret — Yuri Quevedo ile birlikte 

 7. Sınıf — Süreç ve Direnişin Şiiri — Cristina Freire ile 

1960'lı ve 70'li yıllarda sanatta, yaratılan nesnelerin biçimine göre değil, esas olarak sanatçıların toplumda uygulayabilecekleri şiirsel ve politik, kolektif ve yaratıcı müdahale türüne göre tanımlanan ortak bir acil program ortaya çıktı. Eserlerin hazırlanmasında ve dağıtımında kullanılan stratejiler, sanatı ve yaşamı eklemleyen modern sanat eseri kavramını yeniden tanımladı. O dönemde Brezilya toplumunda yaşanan baskı bağlamı göz önüne alındığında, halkın katılımı eleştirel, etik ve politik bir boyut kazanıyor. Medyanın geçiciliği ve kullanılan desteklerin istikrarsızlığı gibi bazı ortak özellikler alternatif olarak ele alınmakta ve müze, diktatörlük devletlerinin sansürü ve piyasa gibi kurumlara yönelik eleştirel tutumlar benimsenmektedir. 

8. Sınıf — Pollyana Quintella ve Ana Maria Maia ile ders ve “Lygia Clark: Bir Gezegen Projesi” sergisi ziyareti 

20. yüzyılın en alakalı Brezilyalı sanatçılarından birinin sergisi "Lygia Clark: Bir gezegen projesi” Pina Luz'un yedi galerisinde, sanatçının 150 yılı aşkın kariyerinin mirasını gösteren 30'den fazla eserle yer alıyor. Bu derste serginin küratörleri, Lygia'nın kariyerinin gidişatını, sosyokültürel meseleler, sanat ve yaşam arasında bağlantı kurmanın yollarını arayan bir sanatçı kuşağının ortaya çıkardığı estetik ve dilsel meselelere paralel olarak gösteren üretimini keşfedecek. 

ANA FLÁVIA MAGALHÃES PINTO 

Campinas Devlet Üniversitesi'nden Tarih Doktorası (2014), Brasília Üniversitesi'nden Tarih Yüksek Lisansı (2006). Ayrıca Sosyal İletişim – Gazetecilik ve Edebiyat alanlarında da eğitim almaktadır. 2018'den bu yana Brasília Üniversitesi'nde profesör olarak görev yapmaktadır ve Tarih alanında Lisans ve Yüksek Lisans derslerinde ve İnsan Hakları Yüksek Lisans Programında İnsan Hakları, Tarih, Bellek, Kamu Politikaları ve Vatandaşlık araştırmaları alanında çalışmaktadır. İlk mezuniyetinden bu yana, Tarih, İletişim, Edebiyat ve Eğitim alanlarında, siyah düşünürlerin politik-kültürel eylemleri, siyah basın, köleliğin kaldırılması ve kölelik sırasında siyah özgürlüğü ve vatandaşlık deneyimleri üzerine vurgu yaparak bilgiyi dile getiren araştırmalar geliştirdi. Brezilya'da dönem ve kaldırılma sonrası. Siyah Tarihçiler ve Siyah Tarihçiler Ağı ile Siyah Haklar Koalisyonu'nun üyesidir. Halen Kamu Hizmetlerinde Yönetim ve Yenilik Bakanlığı Sekreterliği statüsünde bir organ olan Ulusal Arşivler'in genel müdürü olarak görev yapmaktadır. 

 ANA PATO 

Ana Pato, São Paulo Direniş Anıtı'nın Teknik Direktörüdür. São Paulo Üniversitesi'nden (FAU-USP) Mimarlık ve Şehircilik alanında doktora ve Faculdade Santa Marcelina'dan Görsel Sanatlar alanında yüksek lisans. “Mücadeledeki Kadınlar! Siyasi hafıza arşivleri” (2023), “Yona Friedman: Demokrasi” (2020), “Meta-Arşiv: 1964-1985. Diktatörlük hikayelerini dinleme ve okuma alanı” (2019), “Quanto Pesa uma Nuvem?”, Giselle Beiguelman (2016) ve 3. Bahia Bienali'nin (2014) baş küratörü. “Genişletilmiş Edebiyat: Dominique Gonzalez-Foerster'in çalışmalarında arşiv ve alıntı” (Edições Sesc: Videobrasil, 2012) kitabının yazarıdır.  

 CAROLINA JUNQUEIRA

Carolina Junqueira, São Paulo Direniş Anıtı'nın Kültürel Eyleminin bir parçasıdır. São Paulo Üniversitesi'nden Mimarlık ve Şehircilik diplomasına (2017) ve Fundação Armando Álvares Penteado'dan Küratöryel Çalışmalar ve Uygulamalar alanında yüksek lisans derecesine sahiptir (2019). “Meta-Arquivo: 1964-1985” sergisinin küratöryel asistanlığını yaptı. Diktatörlükle ilgili hikayeleri dinleme ve okuma alanı” (2019), “Ensaio Aberto” (2019) ve “Palavras Somam” (2019). Memorial da Resistência'da “Mücadelede Kadınlar! Siyasi hafıza arşivleri” (2023), “Geleceğin Anıları: Siyah Vatandaşlık, Irkçılık Karşıtlığı ve Direniş” (2022) ve “Yona Friedman: Demokrasi” (2021). 

CRISTINA FREIRE

São Paulo Üniversitesi Çağdaş Sanat Müzesi'nde profesör ve emekli küratör. Estetik ve Sanat Tarihi Birimlerarası Lisansüstü Programında (PGEHA, USP) Öğretmen ve Danışman. 2017'den beri CNPq – Research Productivity'de araştırmacıdır. Princeton Üniversitesi – ABD'de Misafir Profesör (2019). USP Psikoloji Enstitüsü'nden Doçent (2003), Doktora (1995) ve Yüksek Lisans (1990). Müzeler ve Galeriler Yönetimi Yüksek Lisansı – The City University – Londra (1996). São Paulo Üniversitesi Çağdaş Sanat Müzesi'nde Sanat, Teori ve Eleştiri Araştırma Bölümü koordinatörü (2005-2010) ve MAC USP'nin Direktör Yardımcısı (2010-2014) olarak görev yaptı. 2011'den bu yana GEACC – Müzedeki Kavramsal Sanat ve Kavramsalcılıklar Çalışma Grubu – CNPq Koordinatörü. Akademik üretimleri ulusal ve uluslararası yayınlardaki metinleri ve şu kitapları içermektedir: Além dos Mapas: anıtlar no Imaginário Urbano Contemporâneo (ed. Annablume, 1997); Sürecin Şiiri. Müzede Kavramsal Sanat (ed. Iluminuras, 1999); Kavramsal Sanat, (ed. Jorge Zahar, 2006); Paulo Bruscky. Sanat, Arşiv ve Ütopya (ed. CEPE, 2007); Walter Zanini: Critical Scriptures (ed. Annablume/MAC USP, 2013 – Jabuti Ödülü 2014), diğerleri arasında.   

JULIA GUMIERI

São Paulo Üniversitesi'nde (USP) Sosyal Tarih Yüksek Lisans Programından yüksek lisans (2016) ve Minas Gerais Federal Üniversitesi'nden Tarih bölümünden mezun oldu (2011). Halen Memorial da Resistência de São Paulo'da Kıdemli Araştırmacı olarak çalışmaktadır. 2013-2014 yılları arasında São Paulo Sosyoloji ve Politika Okulu Vakfı'nın (FESPSP) Hakikat Komisyonu üyesiydi. Brezilya diktatörlüğü, hafıza mekanları, tanıklıklar ve Brezilya devleti tarafından teşvik edilen tazminat politikaları üzerine araştırmalara ağırlık vererek Sosyal Tarih alanında çalışmaktadır. 

LORRAINE PINHEIRO MENDES

UFJF'den Sanat ve Tasarım bölümünden mezun oldu (2012), aynı kurumda Rönesans'ın ideal şehirleri üzerine yazdığı tezle Tarih Yüksek Lisansı (2015) oldu. 2019-2021 yılları arasında UFRJ Güzel Sanatlar Okulu Tarih ve Sanat Teorisi Bölümü'nde yedek profesör olarak görev yaptı ve diğer konuların yanı sıra Brezilya Kültürü dersleri verdi. Şu anda Pinacoteca de São Paulo'da küratör ve PPGAV-UFRJ'de Tarih ve Sanat Eleştirisi alanında doktora öğrencisi olarak görev yapıyor ve burada beyaz-Brezilya sanatı ve Ulus projeleri tarihinde siyah insanların ve siyahilerin temsilleri üzerine araştırmalarını geliştiriyor. Brezilya fikrini çağdaş siyah şiirinden oluşturan görsellerin arşivinin incelenmesini gerçekleştiriyor.  

MARCOS NAPOLİTANO

São Paulo Üniversitesi'nden Sosyal Tarih alanında doktor (1999) ve yüksek lisans (1994), aynı zamanda Tarih bölümünden (1985) mezun oldu. 1994 ve 2004 yılları arasında Paraná Federal Üniversitesi'nde (Curitiba) Tarih Bölümü'nde profesör ve Paris III Üniversitesi Latin Amerika Yüksek Araştırmalar Enstitüsü'nde (IHEAL) misafir profesör olarak görev yaptı (2009). Halen Bağımsız Brezilya Tarihi profesörü ve USP'de Sosyal Tarih Programında öğretim üyesi danışmanıdır. O bir danışman ad-hoc São Paulo Eyalet Araştırma Destek Vakfı ve CNPq'den. Askeri rejime vurgu yaparak Cumhuriyet Brezilya döneminde ve tarih ile popüler müzik ve tarih ile sinema arasındaki ilişkilere vurgu yaparak kültürel tarih alanında uzman. Aynı zamanda görsel-işitsel araçların okullarda kullanımına odaklanarak temel eğitim öğretmenlerini yetiştirme konusunda da deneyime sahiptir. 

POLLYANA QUINTELLA

Pollyana Quintella, Pinacoteca de São Paulo'nun bağımsız küratörü, araştırmacısı ve küratörüdür. UFRJ'den Sanat Tarihi mezunu (2015), eleştirmen Mário Pedrosa üzerine araştırma yaparak UERJ'den Çağdaş Sanat ve Kültür alanında yüksek lisans derecesine (2018) sahiptir. 2018 ve 2020 yılları arasında Rio Sanat Müzesi'nin (MAR) araştırma ve küratörlük desteğiyle işbirliği yaptı. Paço Imperial'de Brezilya sanatı üzerine ücretsiz kurslar veriyor ve aşağıdakiler gibi çeşitli kültürel süreli yayınlarla işbirliği yapıyor: Dergi Seçiniz, Revista Kıtası, ZUM Dergisi, Bize Ulaşın |, diğerleri arasında. Araştırmalarında şiir ve görsel sanatlar arasındaki ilişkilerle ve modern ve çağdaş Brezilya sanatı tarihinin inşasıyla ilgilenmektedir. 

 YURI QUEVEDO 

Yuri Quevedo, Pinacoteca de São Paulo'daki koleksiyondan sorumlu küratör ve şu anda uzun vadeli serginin küratörlüğünden sorumlu. Escola da Cidade'de Mimarlık ve Şehircilik bölümünden mezun oldu (2014), FAU-USP'de Sanat Tarihi alanında araştırma alanında yüksek lisans yaptı. 2019'dan beri Escola da Cidade'de Sanat Tarihi profesörüdür. 2023 yılında Pina Contemporânea'da “Antonio Obá: Revoada” ve “Chão da Praça: Pinacoteca koleksiyonundan çağdaş eserler” sergilerinin eş küratörlüğünü yaptı. Aynı zamanda MAM SP'de (70) “Ruptura ve grup: soyutlama ve somut sanat, 2022 yıl” sergisinin eş küratörlüğünü yaptı. “Pequenas Pedras Polidas: Sesc koleksiyonundaki ve diğer koleksiyonlardaki çiniler” sergisinin küratörü (2022-2023). 2009'dan 2013'e kadar Flávio Império Koleksiyonu'nda araştırmacı olarak çalıştı ve burada organizasyonun dijitalleştirilmesi ve IEB-USP'ye bağış yapılması konularında işbirliği yaptı.   

Katılım beyanı kurs bitiminden sonra yayınlanacaktır. Kurs süresince %75 katılım oranına ulaşan katılımcılar, yani kursun yayınlandığı saatte giriş yapmış olurlar. Ders sınıf videolarına erişim, katılım sayımına dahil edilmeyecektir.

Kayıt kişiseldir ve devredilemez. Hediye kaydı durumunda, kayıt sırasında veya çalışma içeriğinin paylaşılmasında olası hataları önlemek için, kayıt sırasında, ödemeyi yapan kişi davet edilen kişinin verilerini dahil etmeli ve bu tür hediye kaydı hakkında kurs organizasyonunu bilgilendirmelidir.

Yarı fiyatından yararlanma hakkı şu kişilere verilmektedir: öğrenciler, öğretmenler, 60 yaş ve üzeri kişiler ve kültür kurumu çalışanları (aynı kurumdan en fazla 5 çalışan sınırı).

Öğretmenler tarafından önerilen ders bibliyografyası, PDF'ler, video bağlantıları gibi ek materyaller, öğretmen ve ders koordinasyonu tarafından yönetilen sanal bir klasör aracılığıyla paylaşılacaktır. Materyal sınırlı bir süre için erişilebilir olacaktır.

İptal veya transfer talepleri kursun açılacağı güne kadar kabul edilecektir.

Kurs başladıktan sonra gönderilen iptal veya transfer talepleri, etkinlik düzenlenmesi gerektiği için dikkate alınmayacaktır. 

Kurs Terazi burcuna sözlü/çeviri hizmeti sunmaktadır. Sesli anlatım için ilgili kişinin kursun başlamasından 5 gün öncesine kadar e-posta yoluyla talep etmesi gerekecektir.

Daha fazla bilgiyi Pinacoteca web sitesinden veya cursos@pinacoteca.org.br adresine e-posta yoluyla gönderebilirsiniz.