本課程面向普通大眾，旨在概述 XNUMX 世紀至 XNUMX 世紀的藝術創作，屬於藝術史學所稱的巴洛克時期。 我們將驗證這一名稱的概念局限性，討論將這種現象理解為“風格”的局限性和影響，尤其是在巴西背景下，並從國際視角介紹巴洛克概念地標。 重視這一領域的國家藝術曲目，我們還將尋求展示與那個歷史藝術時刻相關的我們的藏品和藏品、紀念碑和藝術家，同樣地，展示如何在 XNUMX 世紀對巴洛克風格進行重新詮釋一種民族風格，作為巴西藝術的“心理”不變特徵，對建築和現當代藝術的論述進行了反思。
服務
該課程將通過 ZOOM 在線舉行。 訪問在線房間的鏈接和開始課程的其他信息將與註冊確認電子郵件一起發送。
學生必須使用購買時註冊的同一郵箱訪問在線房間，否則將無法註冊和訪問ZOOM平台以及可用於傳輸課程的資源。 購買後對電子郵件所做的任何更改必須在課程開始前最多 2 天通知課程組織。
該課程是在線的，以同步格式提供，即直播。 課程將被記錄下來，並在參加課程後提供給定期註冊的學生。 Pina_Cursos 團隊將通過電子郵件和訪問截止日期共享視頻的訪問鏈接。
註冊是個人的，不可轉讓。 如果是禮物登記，付款人在登記時必須包括客人的資料，並告知課程組織此禮物登記，以避免在登記或共享學習內容時可能出現的錯誤。
半價使用權授予：學生、教授、60 歲或以上的人以及文化機構的僱員（同一機構最多 5 名僱員）。
教授指定的課程參考書目、PDF、視頻鏈接等補充材料將通過虛擬文件夾共享，由教授和課程協調管理。 該材料將在有限的時間內提供。
在課程開始前一天，取消或轉移請求將被接受。
考慮到組織活動的需要，課程開始後發送的取消或轉學請求將不予考慮。
頻率聲明將在課程結束後發布。 課程期間出勤率達到75%的學員，即在課程播出時登錄。 訪問課程講座視頻將不計入頻率計數。
該課程可能會提供 Libras 口譯/筆譯和音頻描述。 這些輔助功能可以在課程開始前 5 天通過電子郵件申請。
課程天數
第 2、3、4 和 6 個 馬尤
價格
整個 80 雷亞爾
72 雷亞爾的 Pina 朋友和讚助人
40雷亞爾半價
社會職位：
Pinacoteca 員工的 10 個職位空缺
10名學生名額 那裡：東
公立學校教師和社會教育工作者的 50 個職位空缺
課程計劃
第 1 類 – 巴洛克風格的定義 – 02/05/2022
該課程探討了巴洛克的局限性，它起源於 XNUMX 世紀宗教改革和反宗教改革發起的關於形像地位的辯論，以及它在 XNUMX 世紀的全面發展。 該課程旨在了解巴洛克是如何被定義為與所謂的文藝復興相對立的，以及它是如何獲得理論自主權的。 巴西 XNUMX 至 XNUMX 世紀藝術作品的感知創造的特殊性將從不同的代理人，從業餘傳記作家到歷史遺產服務的創建。
第 2 類：殖民巴洛克式 – 03/05/2022
將討論歐洲藝術模型在美國領土殖民時期（XNUMX 至 XNUMX 世紀）在整個美洲傳播的主題，以及它們與其他藝術或視覺製作傳統的融合。 將研究歐洲藝術模式和實踐與美洲印第安人或非洲起源的藝術模式和實踐之間的雜交過程，特別是在巴西領土上。
第 3 類：沒有經典的經典 – 04/05/2022
在這次會議上，我們將見證巴洛克的發展歷程、它的命運以及它在 XNUMX 世紀和 XNUMX 世紀的複興。 巴洛克是一種風格嗎？ 它是我們中間的一種“心理形式”還是一種不變的身份元素？ 基於歷史學家里卡多·德·曼布羅 (Ricardo de Mambro) 使用的“變質佳能”一詞，我們將嘗試理解巴洛克式的視覺解決方案如何在不同於歷史巴洛克式的語境中作為話語元素恢復。
第 4 類：巴洛克和建築 – 06/05/2022
在最後一節中，將從城市的角度看待巴洛克，主題包括城市景觀及其在 XNUMX 和 XNUMX 世紀的重要性，以及在整個過程中對領土、景觀和城市景觀作為領土重要元素的話語使用殖民化。 巴西巴洛克與現代之間的橋樑及其對 XNUMX 世紀和 XNUMX 世紀建築的影響。
關於老師
教授D. 安德烈·塔瓦雷斯 p.他擁有米納斯吉拉斯聯邦大學法學學位（1995 年）、坎皮納斯州立大學歷史學碩士學位（2000 年）、坎皮納斯州立大學歷史學博士學位（2006 年）和坎皮納斯州立大學文學博士（2009 年）。 他目前是 UNIFESP 藝術史課程的教授和同一機構藝術史研究生課程的成員，還曾在 Fundação Armando Álvares Penteado 和 Universidade Cruzeiro 視覺藝術研究生課程工作 南。 他在藝術史領域擁有豐富經驗，側重於 XNUMX 世紀的藝術創作，並在 XNUMX 世紀的藝術設計、景觀史和城市場景學、歷史悠久的音樂（XNUMX 世紀/XNUMX 世紀）等領域工作，文學與插圖之間關係的歷史，意大利、葡萄牙和巴西藝術、宗教藝術和 XNUMX 世紀巴西文學之間的關係，特別是 Cornélio Penna 和 Lúcio Cardoso 的作品。 他目前致力於與識別巴西收藏中的英國藝術作品和繪畫歷史相關的項目。 他是 Mais Cultura nas Escolas 項目的學術協調員，該項目是 MinC、MEC 和 UNIFESP 之間的合作夥伴關係