O 課程 故事 從巴西藝術到 去 do 遺產 來自皮納科特卡 提議 一 讀 批評 e 敏感 DAS 作品 藝術的 do 巴西 a 去 da 曝光 “皮諾特” 收藏, 服用 如 艾克索 其 四 核心 策展:
- 領土 藝術；
- 身體和 領土;
- 個體/身體 集體;
- 裝置.
有組織的 em 四 模組 獨立的 e 補充或 課程 口齒不清 類 全景, 讀數 深入 de 作品 e 會議 de 合成 e 想像力 批評, 配種 um espaço de 反射 上 as 多種的 敘述 提交 沒有 遺產 來自 Pinacoteca。
Ao 收集 藝術家, 研究人員 e 客人 外部 em 托爾諾 de 作品 具體或 課程 搜索 放大 as 可能性 de 讀 da 史記 藝術 巴西的, 放置 em 對話 不同 時間性, 語言, 經歷 e 前途 批評多於 這 出席者 歷史概述 os 模組 理解 o 遺產 如 一片生氣勃勃的田野 爭執, 回憶錄 e 解釋, 刺激的 o 公眾 a construir 新星 關係 在藝術之間， 社會 e 想法 當代的.
目標聽眾： 教師、研究人員、藝術家以及對藝術有興趣的一般大眾。
格式： 面
Ma透過電子郵件獲取資訊 course@pinacoteca.org.br。
本模組旨在從人體視角重新審視巴西現代主義，並將人體視為現代主義構想形成和挑戰的主要領域之一。課程中，我們將以巴西美術館的館藏作品為切入點，探討當時的藝術家如何借鏡國際先鋒派的藝術語言來建構國家形象，以及人體如何被風格化、理想化。 種族化在這個過程中，它被情色化和舞台化了。
本模組透過闡述諸如尋求民族認同、勞動表徵、景觀和地域意象，以及形式實驗與政治計劃之間的界限等問題，旨在將巴西現代主義理解為一個充滿爭議的領域，其中不同的理念相互碰撞。 身體、領土和民族在巴西藝術的敘事中被建構和延續，並持續滲透其中。
星期六：
- 7月XNUMX日： 從11h到13h
- 11月14日、21日及28日： 上午11點至下午13點 | 下午14點至16點
分5期付款，每期140,00雷亞爾*
*可分期付款，總額為 700,00 雷亞爾，利率為 2,45%，從第二期開始計算。
- 350雷亞爾半價（教師、學生和60歲以上）
- R$ 455（Pina 的朋友和贊助人）
通過 INTI 合作夥伴網站 [連結即將上線] 從10月9日至11月5日。
7 月 XNUMX 日
就職演講 | 系列講座：具象化身體與費爾南·萊熱在巴西的藝術生涯 | 上午11點至下午13點
坐姿人物作者：維森特·多·雷戈·蒙泰羅 | 14 小時到 16 小時
從 坐姿人物本課程以維森特·多·雷戈·蒙泰羅的作品為基礎，探討現代主義、身體表現以及巴西文化想像建構之間的關係。透過分析蒙泰羅的作品，我們可以觀察到他如何將現代先鋒派的元素與原住民文化和亞馬遜地區的想像相融合，從而塑造出一個與自然主義表現模式截然不同的形象。因此，本課程將探討簡化、幾何化和形式綜合等手法如何參與建構新的身體形象，以及這些形像如何與現代主義所倡導的民族認同觀念相聯繫。
21 月 XNUMX 日
香蕉作者：拉薩爾·塞加爾 | 11 小時到 13 小時
從 香蕉本課程以拉薩爾·塞加爾的作品為基礎，探討巴西現代藝術中勞動與黑人形象的呈現方式。塞加爾的作品讓我們得以觀察表現主義語言如何被運用，建構出一個與勞動和巴西景觀相關的場景，並將人物、地域和種族問題連結起來。本課程將深入分析藝術家的形式選擇，以及貫穿黑人勞動者形象呈現中的社會想像，並探討藝術語言現代化、民族形象建構與種族化歷史結構的延續之間的張力。
木瓜樹或舞者西塞羅·迪亞士 | 14 小時到 16 小時
從 木瓜樹或舞者本課程以西塞羅·迪亞斯的作品為基礎，探討現代主義藝術創作中人物、風景和地理意象之間的關係。透過觀察藝術家如何運用實驗性和與現代先鋒派對話的語言，來表達身體、自然以及與巴西東北部相關的元素。課程也將探討巴西視覺性的建構如何涉及對這片土地及其人民的特定想像的詮釋，並將地域經驗、形式創新與民族認同的建構連結起來。
28 月 XNUMX 日
弗拉維奧·德·卡瓦略 | 《基督的最終升天》上午 11 點至下午 13 點
從 基督的最終升天在弗拉維奧·德·卡瓦略的講座中，人體被探索為一個實驗和突破傳統表現模式的領域。該作品引發了關於身體、宗教性和現代性之間關係的討論，並觀察了藝術家如何顛覆圖像學慣例和表現手法，從而構建出一個在傳統與實驗之間張力交織的圖像。本次研討會旨在探討現代身體如何透過與既定規範的決裂而形成，以及這些形式操作如何與滲透巴西社會的文化轉型和現代化進程相聯繫。
虛構的收藏 | 14 小時到 16 小時
回到本模組提出的問題和討論，本課程將基於先前課程中討論的作品和藝術家，提出一項想像練習。本次課程將重點轉移到組織、聯繫和…的其他可能性。 本課程旨在解讀館藏作品中所呈現的身體圖像，質疑圍繞巴西現代主義及其國家表徵所建構的敘事。透過分析不同作品、藝術家和藝術流派之間的聯繫，本課程探討不同的策展選擇如何產生關於現代性、身份認同、地域和身體的全新解讀，從而為構想講述巴西藝術故事的其他方式開闢空間。
肯定空缺：
- 東區有10個學生空缺名額。
- 公立學校教師和社會教育工作者的 40 個職位空缺
- 30 個積極空缺職位（黑人、棕色人種、黃種人、原住民、吉普賽人、跨性別者和殘疾人）
評選將按照透過微軟線上表單註冊的順序進行，該表格很快就會在此處提供。
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課程將在 Pina Luz 大樓現場授課，並將頒發結業證書。
註冊僅限本人使用，不得轉讓。如需以訪客身份註冊，付費方必須在註冊時提供訪客信息，並告知課程組織方，以避免註冊錯誤或學習資料共享等情況。
半價適用對象：學生、教授、60歲或以上老人以及文化機構員工（同一機構最多5名員工）。
課程參考書目、PDF、老師指定的影片連結等補充資料將透過虛擬資料夾共享，並由老師和課程協調員管理。該材料將在有限的時間內開放。
消除：
在課程開始前一天，取消或轉移請求將被接受。
考慮到組織活動的需要，課程開始後發送的取消或轉學請求將不予考慮。
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