當代中國作品通常被解讀為西方作品的變體,或是抗拒影響的中國基本文化認同的表達。
尋求這種二分法的替代方案,課程 中國藝術與思想 當代的 將以介紹性的方式探討哲學、藝術實踐和中國藝術體系的表達,以應對所面臨的挑戰,即不從概括或反對的角度考慮所涉及的案例,而是在可能的情況下從努力理解中國的社會空間,不斷與巴西和全球當代現狀建立對話。
目標聽眾: 教育人、人 對中國藝術、文化和哲學有興趣的研究人員和公眾。
格式: 網上
職位空缺數量: 250
50 個免費職缺供公立學校教師和社會教育工作者透過通過註冊的順序選出 谷歌表格.
30 個肯定的職位空缺(黑人、棕色人種、黃種人、土著、吉普賽人、變性人/易裝癖者、殘疾人和平均月收入不超過最低工資兩倍的人)。
日期和時間
數據: 23月25日、30日、1日、XNUMX月XNUMX日(週一、週三)
時間: DAS 19 小時到 21 小時
價格
全部的: R $ 100,00
短襪: R $ 50,00
皮娜的朋友和讚助人: R $ 90,00
課程計劃
第一課 – 中國藝術與宇宙技術 – 何塞‧安東尼奧‧馬加良斯 (José Antônio Magalhães)
當代藝術與中國古代文化之間的關係可以根據中國/洪從哲學家和電腦工程師許玉宇創造的宇宙技術(技術的概念和經驗)概念來思考。 借鏡海德格和西蒙東的技術哲學,以及伊莎貝爾·斯坦格斯和愛德華多·維韋羅斯·德卡斯特羅等人的世界政治辯論,惠指出海德格爾提出的「技術問題」並不具有普遍性。 相反,不同的民族不僅有不同的世界觀,而且有不同的宇宙技術。 這些宇宙技術不僅僅是想法,而是想法。 它們以技術物件的形式凝結。 在他最新的書中, 藝術與宇宙技術,惠特別關注這概念對藝術問題的影響。 它是根據這部作品以及這本書改編的 中國技術問題:宇宙技術論文,本課程將為思考西方與東方、當代與傳統、藝術與科技之間的關係提供工具,這些關係是中國當代藝術和藝術家作品中出現的問題。 曹斐.
第二課-當代藝術在中國的地位:藝術市場及其代理人
— 與阿曼達·馬佐尼
了解藝術市場是一項涉及了解自身起源及其隨時間發展的任務。 本課程旨在分析中國當代藝術以及這段歷史所產生的發展——與西方模式相比如此獨特——首先致力於分析構成中國當代藝術市場的敘事以及所建立的一些進程就其邏輯而言。 為此,該課程將包括兩個分析部分:中國當代藝術的呈現和脈絡化,強調其起源的政治和經濟背景,以及西方對此類作品的興趣; 其次,透過對構成中國當代藝術市場的一些支柱的分析,討論了中國當代藝術市場的主要特徵。
第三課——中國藝術中的性別、認同與顛覆——與Caroline Ricca Lee
會議旨在結合性別、性取向、民族和僑民的標記,勾勒出中國藝術的歷史和當代全景。 瀏覽政策 古怪 和中國的女權主義作為歷史上與質疑父權制、異性戀和順性別統治地位的橋樑,該課程將參考那些在傳統與現代之間進行談判的藝術作品,以尋求解放、身體權利和快樂。
衝突在諸如自畫像、 人體藝術、攝影、表演以及最近的數位藝術和增強現實,這些作品不僅代表了多元化的身份和性取向,而且還挑戰了種族刻板印象和性客觀化。 最後,考慮到「黃禍」表徵的殘餘以及東方主義和中國風的當代影響,殖民意象對中國藝術主題的影響將從非殖民主義的角度來討論。
西方美學。
第四課 – 全球中國背景下的研究與策展—與 Inti Guerreiro 和 Pollyana Quintella 合作
在本次會議上,策展人Pollyana Quintella和Inti Guerrero將分享一些策展領域涉及當代藝術實踐和中國文化脈絡的案例研究,探討其挑戰和潛力。 昆特拉將講述展覽的策展過程“曹斐:未來不是夢”,在美術館展出,展示了構成展覽的四個部分的組織和敘事標準(“製造與全球化”、“虛擬世界的過去與現在”、“社會主義與科幻的記憶”和“城市化與反烏托邦」),以及畫冊和展覽項目的準備。
Inti Guerrero 則將講述他最近在香港和亞洲其他地區的項目,重點關注中國藝術家及其在全球化中國背景下的特殊性。
揚聲器
何塞·安東尼奧·馬加略斯
裡約熱內盧天主教大學法律政治理論博士後研究員。 來自同一所學校的博士學位,並在倫敦大學伯克貝克分校進行研究實習,專注於法律理論、倫理學和主體性建構。 裡約熱內盧聯邦大學 (UFRJ) 法學研究生課程的法學碩士學位,專注於當代法律理論,研究領域包括人權、社會和藝術。 他曾在 Ubu em Curso、人文研究與實踐協會、當代研究所、Instituto Norberto Bobbio 和Foreign Objekt 等機構教授免費課程。
阿曼達·馬佐尼
茹伊斯德福拉聯邦大學藝術與設計學院藝術、文化和語言研究生課程的博士生以及同一課程的碩士學位。 畢業於同一院校歷史系,並擁有中國大學(首都經濟貿易大學/北京)的經驗。 進行歷史、藝術和社會學領域的研究,研究主題如下:當代藝術市場、當代藝術收藏家、中國當代藝術和巴西藝術。
卡洛琳·麗卡·李
跨學科藝術家,其創作致力於關於記憶、身份和血統的推測小說。 此外,它還把自己定位為藝術、批判性反思和非殖民研究之間實踐交叉點的一門知識學科,其主要研究領域是亞洲身份,以及種族、性別、民族和移民問題。 他是 PLUSbrasil 平台組織residenzPLUSbrasil16(Internationales Künstlerhaus Villa Waldberta,慕尼黑,2016 年)的駐村藝術家。 展覽亮點:terra abrecaminhos(Sesc Pompéia,聖保羅,2023 年); 從飛行到鼻孔呼吸、長臂、風中的信息(HOA Galeria,聖保羅,2023); 第一屆戈亞斯當代藝術國家沙龍(戈亞斯當代藝術博物館,戈亞尼亞,1); 我的這封信(Museu da História e da Cultura Afro-Brasileira,裡約熱內盧,2022 年); 第 2022 屆展覽在聖保羅文化中心舉行(聖保羅文化中心,聖保羅,31 年)。 2021年琵琶獎提名藝人。
英迪戰士
他是哥倫比亞批評家和策展人,曾在拉丁美洲、歐洲和亞洲擔任藝術總監、獨立策展人和藝術批評家。 他在波哥大的洛斯安第斯大學和聖保羅大學學習藝術史和理論,並參加了阿姆斯特丹德阿佩爾藝術中心的策展研究計畫。 2016年至2019年,他擔任泰特美術館拉丁美洲藝術副館長(Estrellita Brodsky B. 策展人),在此期間協調了泰特美術館收藏中拉丁美洲藝術的表現。 他是 2022 年雪梨雙年展的藝術總監之一、菲律賓美術計畫基金會 (BAP) 的藝術總監以及 38 年在愛爾蘭舉辦的第 2018 屆 EVA 國際展的策展人。 他曾擔任哥斯達黎加 Ars TEOR/éTica 基金會的副藝術總監和策展人。 一些策劃項目: 約瑟芬·貝克和勒·柯比意 – 跨大西洋案例,裡約藝術博物館 – 三月; 男人起來!, 泰特電影公司, 泰特現代美術館, 倫敦; 裸體男人之城,聖保羅現代藝術博物館; 飛向地球, 行進, 維戈和 FRAC 洛林,梅斯; 和食人族二重奏,皇家熱帶研究所,阿姆斯特丹2010。
波利亞娜·昆泰拉
她是聖保羅國家美術館的作家、研究員和策展人,也是裡約熱內盧州立大學 (UERJ) 的博士生。 他在研究 Mário Pedrosa 的作品時獲得了 UERJ 藝術史碩士學位,並獲得了 UFRJ 藝術史學位。 2018 年至2021 年間,她在裡約藝術博物館(MAR) 擔任助理策展人。作為策展人,她舉辦的展覽包括FARSA – Língua、Fratura、Ficção: Brasil-Portugal (SESC Pompeia)、Flávio de Carvalho Experimental 等 (SESC Pompeia) 和 Lenora de Barros: Minha Língua (Pinacoteca)。 近年來,他為《Jornal Folha de São Paulo》、《Jornal O Globo》、《Revista ZUM》、《Revista Select》、《Revista Continente》、《Revista ArteBrasileiros!》等多家期刊撰稿,重點關注當代藝術與視覺文化之間的關係與政治。 他在免費課程中教授巴西藝術和圖像理論。 2023年,她獲得了獎學金 蓋提基金會將整合藝術與電力學校, 進行於 赫茲圖書館 – 馬克斯普朗克藝術史研究所, 在羅馬。
更多信息
課程將獲得認證 並將以在線形式舉行 通過縮放。 訪問在線房間的鏈接以及開始課程的其他信息將與註冊確認電子郵件一起發送。
學生必須使用購買時註冊的相同電子郵件或相同姓名來訪問在線房間,否則將無法註冊和訪問Zoom平台以及可用於傳輸課程的資源。 購買後進行的任何電子郵件更改都必須在課程開始前 2 天通知課程組織。
該課程是在線的,以同步形式提供,即直播。 課程將被記錄並在課程結束後並在有限的時間內提供給定期註冊的學生。 團隊 皮娜·庫索斯 將通過電子郵件和訪問截止日期共享視頻的訪問鏈接。
A 頻率陳述 將在課程結束後頒發。 課程期間出勤率達到 75% 的參與者,即在課程傳輸時登錄的參與者。 課程講座視頻的訪問不會計入頻率計數中。
註冊是個人的且不可轉讓。 如果是贈品註冊,則付款人在註冊時必須包含受邀者的數據,並將贈品註冊告知課程組織,以避免註冊或共享學習內容時可能出現的錯誤。
指某東西的用途 半價 授予對象:學生、教授、60 歲或以上的人以及文化機構的僱員(同一機構最多 5 名僱員)。
教師指定的課程參考書目、PDF、視頻鏈接等補充材料將通過虛擬文件夾共享,由教師和課程協調人員管理。 氧 材料將在有限的時間內提供.
要求 消除 或轉學截止至開課前一天。
考慮到組織活動的需要,課程開始後發送的取消或轉學請求將不予考慮。
該課程可能提供 Libra 口譯員/筆譯和音頻描述。 您可以在課程開始前 5 天通過電子郵件請求這些輔助功能。
更多信息請訪問 Pinacoteca 網站或通過電子郵件發送 course@pinacoteca.org.br。