訓練： 生態語意學課程：藝術、景觀與生態

數據： 5年7月12日、14日、19日、21日、26日、2024日、XNUMX日（週一、週三）
時間： 從19h到21h

全部的： 英鎊250,00
短襪： R$125,00（教師、學生和 60 歲以上老人減半）
皮娜的朋友和讚助人： 英鎊230,00

透過合作夥伴網站 英迪。直到1月XNUMX日。

等級 1 – 生態學 – 與 Cláudio Tarouco de Azevedo – 5/08  

第一次會議將涉及以下概念： 生態學 從法國哲學家菲利克斯·瓜塔里（Félix Guattari）的角度來看。據作者介紹，這樣的 命名法對待 基於三種生態之間建立的關係：環境、社會關係和人類（心理）主體性，了解我們所處的環境以及我們如何在不同背景和情境下學習和處理問題。作為首屆會議，本次會議旨在為理解反映環境（自然、城市和數位）、主體性和社會背景之間關係的藝術作品的多樣性提供哲學基礎。 

第 2 課 – 藝術作為一個生態系統 – 與 Jorge Menna Barreto – 7/08

第 3 課 – 敏感城市的藝術 – 與 Brígida Campbell – 12/08 

在最多樣化的術語下，所謂的城市藝術匯集了一系列使用不同策略將自身融入公共空間的藝術作品和計畫。強調地點並納入其所有維度 - 文化、社會、形式與環境 - 對於城市網路所產生的作品來說，呈現的過程完全受到其特殊性的污染。本課程將從生態學的角度理解城市，並著眼於藝術實踐，這些實踐影響城市領土及其社區的動態，展示其流動性、緊張性、有時甚至是越界的特徵。 

第 4 級 – 權力下放領地 – 安娜路易莎奧利維拉 (Anna Luiza Oliveira) – 14/08 

第 5 類 - 我們的記憶—風景 – 與 Naine Terena – 19/08 

等級 6 – 拉丁美洲生態藝術 – 與 Beatriz Lemos – 21/08 

更多信息很快。

第 7 課 – 產生超自然現象的機器：分散式智慧和生態系統智慧 – 與 Giselle Beiguelman 合作 – 26/08 

C拉烏迪奧·塔魯科·德·阿澤維多

視覺藝術家、素食主義者、研究員和教師，接受過視覺藝術和環境教育的培訓。裡奧格蘭德聯邦大學文學與藝術學院視覺藝術課程教授 - FURG。 ARTƎECOS 研究小組協調員：研究和生態哲學藝術實踐核心 - CNPq/FURG，PhotoGraphein 副組長：攝影和教育研究核心 - CNPq/UFPel。葡萄牙阿威羅大學傳播與藝術系當代藝術創作博士後。他的藝術和智力成果橫向於費利克斯·瓜塔里的生態學和阿爾伯特·史懷哲的崇敬。 

豪爾赫·梅納·巴雷托

博士是一位巴西藝術家和教育家，其實踐和研究致力於藝術 特定站點 20多年來。 2014年，他在巴西聖卡塔琳娜州立大學從事博士後研究項目，與生物學家和農學家合作研究藝術與藝術之間的關係 特定站點 和農業生態學，重點是農林業。 2020 年，她在英國利物浦約翰摩爾斯大學完成了第二項博士後研究，這促成了她在 2021 年利物浦門納·巴雷托雙年展上發表的作品。 位點特異性 從批判性和南美的角度，就該主題進行課程、講座和廣泛寫作。他目前是 UCSC（加州大學聖克魯斯分校）藝術系的助理教授，同時教授環境藝術和社會實踐領域的新 MFA.

布里吉達·坎貝爾

她是一位藝術家，也是 EBA-UFMG 視覺藝術課程的教授。 20多年來，她一直在研究藝術與城市、集體工作和社會參與藝術之間的關係。他目前正在研究藝術、生態和社會轉型之間的關係。他的工作涉及課程、策展人、講座、出版物、研討會和展覽。在她的作品中，她透過不同的語言，如繪畫、素描、裝置、錄像、城市幹預、圖形藝術和表演，探索日常生活的詩意微妙之處，創造激發想像力、創造力和集體生產的圖像或情境。她擁有 EBA UFMG 視覺藝術碩士學位和 USP 傳播與藝術學院博士學位。 

安娜·路易莎·奧利維拉

Anna Luísa Oliveira 擁有巴伊亞聯邦大學 (Pos-Afro-UFBA) 民族和非洲研究博士學位、雷孔卡沃達巴伊亞聯邦大學 (UFRB) 碩士學位 (PPGMUSEU-UFBA) 和博物館學學士學位。她是當代藝術、社會博物館學、性別和種族領域的研究員。她是 Galpão Bela Maré 的教育協調員。參加種族、性別和底層社會運動家研究小組 – Coletivo Angela Davis。調查黑人女性的代表及其與文化遺產和博物館的記憶。他透過遺產和身分研究，從事教育、記憶研究和預防性保護領域的工作。它在策劃和組織以藝術生產為重點的展覽領域開展活動，同時考慮到創作過程和遺產教育之間的相關性。 

奈恩·特雷納

她是特雷納人的土著活動家、教育家、藝術家和研究員。她在聖保羅美術館策劃了首屆原住民藝術展，「Vexoa：我們知道「，也是原住民藝術節的策展人之一，目前隸屬於巴西聯邦政府文化部教育與藝術訓練局。 Naine Terena 擁有聖保羅天主教大學 (PUC-SP) 教育博士學位和 UnB 藝術碩士學位，並在馬托格羅索天主教學院任教。他是 UFMT Multimundos 研究網絡的成員，負責協調「Lab Gentes」研究項目，重點關注藝術、教育、社會運動和技術。 2021年，他擔任PIPA獎提名委員會成員和第13屆聖保羅國際建築雙年展評審委員。同年XNUMX月，他與藝術史學家克勞迪婭·馬托斯·阿沃萊斯（Claudia Mattos Avolese）在馬薩諸塞州哈佛大學舉辦了線上講座「我們了解並同行：巴西當代原住民藝術」。 

比阿特麗茲·萊莫斯

從事策展、研究和寫作工作。他擁有 UERJ 的藝術史學位和 PUC RJ 的文化社會史碩士學位，並負責創立和領導 Lastro 組織，該組織促進跨學科的創作和學習過程，重點關注南半球的藝術。他是 Escola de Artes Visuais do Parque Lage (RJ 2015/2016) 客座策展人計劃的一部分，負責當前圖書館 | 的創建。 EAV 文檔和研究中心。他是第20 屆當代藝術節Sesc_Videobrasil（2017 年）和Bolsa Pampulha（2018/2019 年）的策展委員會成員，並協調了駐地計畫“Lastro em Campo：祖先軌跡”和“Travessias Ocultas – Lastro Bolivia” ，該計畫贏得了SESC SP 的展覽（ 2016 年和 2018 年）。 2019/2021 年期間，他是 3ª Frestas – Trienal de Artes（索羅卡巴，SP）策展團隊的一員。最近，他獲得了美國洛杉磯加州大學頒發的 2023 年終身成就獎，該獎項頒發給來自不同活動領域的國際專業人士。 2020年2024月至XNUMX年XNUMX月期間，她擔任裡約熱內盧現代藝術博物館的首席策展人。她目前是 Inhotim 的協調策展人。 

吉賽兒·貝格曼

Giselle Beiguelman 是一位藝術家，也是 FAU-USP 的教授。她是《圖像政治：資料領域的監視和抵抗》（UBU Editora，2 年第 2023 版）和《失憶的記憶：遺忘的政治》（Edições Sesc，2019 年）等書的作者。他的藝術作品被巴西和國外的博物館收藏，包括 ZKM（德國）、柏林猶太博物館、MAC-USP 和聖保羅美術館。在他最近的計畫中，他利用人工智慧資源研究了藝術和科學中殖民主義想像的建構。

該課程將在線上進行，透過以下方式以現場形式進行： YouTube。線上房間的訪問連結和其他資訊將透過電子郵件發送，直到課程開始前一天。

課程在線，以同步形式提供，即直播，出席率將透過廣播期間填寫的表格來計算。課程將被記錄下來，並在課程結束後並在有限的時間內提供給定期註冊的學生。 Pina Cursos 團隊將透過電子郵件分享影片存取連結和訪問期限。  

出席聲明

出勤聲明將在課程結束後向課程期間出勤率達到至少 75%（即在課程直播時登入）的參與者發出。課程影片的訪問不會計入出席人數。 
 
註冊是個人的且不可轉讓。如果是禮物註冊，付款人在註冊時必須包含受邀者的數據，並將此類禮物註冊告知課程組織，以避免註冊或共享學習內容時可能出現的錯誤。 

半價

半價適用對象：學生、教師、60歲以上長者、文化機構工作人員（同一機構最多5人）。

，材料
 

其他材料，如課程參考書目、PDF、演講者推薦的視頻鏈接，將透過課程協調員管理的虛擬資料夾共享。該材料將在有限的時間內提供。 
 

取消請求 

在課程開始前一天，取消或轉移請求將被接受。 
 
考慮到組織活動的需要，課程開始後發送的取消或轉學請求將不予考慮。 
  

天秤座

課程提供 Libra 口譯/筆譯。對於音訊描述，有興趣的人需要要求電子郵件。 長達 5 天 在課程開始之前。 

透過電子郵件了解更多信息 course@pinacoteca.org.br。