類型: 培訓 | 地點: 線上

訓練: 「大眾」藝術課程的邊界與對話

培訓開始日期 06 年 2024 月 20 日 - 培訓結束日期 2024 年 XNUMX 月 XNUMX 日

註冊開始培訓 08年2024月03日 - 註冊結束培訓 2024年XNUMX月XNUMX日

受到 Gervane de Paula 和 J. Cunha 展覽的啟發,他們以不同的方式與地區和非洲土著作品調情,本課程旨在思考所謂的流行藝術在巴西藝術中的地位。

同時,它邀請我們反思藝術體系內的兩個更廣泛的過程:對作品和藝術家的持續的——而且常常是排斥的——分類和重新分類;以及審美挪用,這些都受到越來越多的爭議。在整個課程中,我們將分析 20 世紀和 21 世紀非霸權藝術家的作品以及同一時期的策展建議,以了解機構循環如何處理這些作品。 

目標聽眾: 教師、研究人員、藝術家以及對藝術和文化感興趣的公眾。
格式: 網上

按報名順序選擇透過  在線表格.

日期和時間

數據: 6月13日、20日、XNUMX日(週一)
時間: 從19h到21h

價格

全部的: 英鎊120,00
短襪: R$60,00(教師、學生和 60 歲以上老人減半)
皮娜的朋友和讚助人: 英鎊110,00

註冊

As inscrições devem ser feitas a partir de 8 de abril pelo 英迪網站。

公立學校教師和社會教育工作者可以申請註冊 50 個免費名額。 只需填寫 形式. 選擇是按照註冊的順序進行的。

課程計劃

第一類-藝術、「原始」藝術、流行藝術:分類的陷阱

我們將討論藝術、手工藝、「原始」和流行的概念,基於這些類別之間的界限是可滲透和值得懷疑的假設。正如人類學家薩莉·普萊斯告訴我們的那樣,藝術史長期以來將不符合其傳統時期和運動的表現力描述為「原始」藝術——據稱是永恆的,是集體工作的結果,與靈性或無意識相關。在這個標籤下,包括了各種各樣的創作,例如史前洞穴繪畫、土著藝術、農村地區或精神病院囚犯創作的作品。他們之間有什麼共同點嗎?藝術何時以及為何需要形容詞?這些都是一些能夠激勵我們的問題。

第 2 班 – 呈現「經典」:Mestre Vitalino、J. Borges、José Antonio da Silva 和 Família Julião

從 1950 年代起,特別是在 1960 年代和 1970 年代,評論家、研究人員和經銷商「發現」了自學成才的藝術家,他們成為巴西流行藝術的象徵。第一個是維塔利諾·佩雷拉·多斯桑托斯(Vitalino Pereira dos Santos),維塔利諾大師,他在卡魯阿魯集市上出售他的粘土人物。 1959 年,人類學家雷內·裡貝羅(René Ribeiro) “發現”了這一點,並出版了一份目錄,並附有他的作品,後來在莉娜·博·巴爾迪(Lina Bo Bardi ) 組織的展覽中展出。透過接觸維塔利諾大師以及何塞·安東尼奧·達席爾瓦、J.博爾赫斯、蘭奇尼奧、朱利昂家族和迪蒂尼奧·德·喬安娜的生活和工作,擴大視野和美學能力將是我們第二次會議的目標,除其他外。

第三課-當今流行藝術的流通(克里斯蒂娜·費爾南德斯參與)

在第三次也是最後一次會議中,我們將討論近年來流行藝術的流通,重點關注聖保羅藝術博物館舉辦的瑪麗亞·奧希利亞多拉(Maria Auxiliadora)、康塞桑·多斯·布格雷斯(Conceição dos Bugres)和卡梅齊亞·埃米利亞諾(Carmézia Emiliano)的展覽; Chico da Silva 在聖保羅美術館舉辦的個展;以及由 Itaú 文化推廣的 Veio 展覽。那天我們將邀請一位嘉賓 Cristina Fernandes 參與,她將談論 Veio 的生活和工作以及她對巴西流行藝術市場的研究。最後,我們將討論幼稚與流行的二分法。

 

揚聲器

伊拉娜·塞爾策·戈德斯坦 

她擁有南太平洋大學社會人類學碩士學位、巴黎第三大學文化調解碩士學位和 Unicamp 社會人類學博士學位,並在澳洲國立大學進行研究實習。她曾擔任 Fundação Getulio Vargas 文化產品 MBA 課程的教師和協調員(3 年至 2008 年),此後,她一直擔任聯邦大學藝術史系教授和藝術史研究生計畫顧問聖保羅。 Ilana是Kaapora主席的共同協調員,專注於大學與​​專家和非霸權知識的對話,並協調Unifesp文化計畫的準備工作。他曾與 SESC – SP、Itaú Cultural、Fórum Permanente de Museus、Editora Companhia das Letras、Base 2014 和 Ministry of Culture 等組織合作開展文化項目,此外還參與了“夢之時”等展覽的設計:土著藝術當代澳洲」(7年)和「波托斯」(2017年),它們重視偏離傳統規範和分類的藝術作品。

克里斯蒂娜·奈亞拉·費爾南德斯

藝術史學家畢業於聖保羅聯邦大學。他獲得了 CNPq 的科學啟動獎學金,從事流行藝術市場的研究,並獲得了 Unifesp 傳統和非霸權知識 Kaapora 主席的延伸獎學金。他曾在聖保羅現代藝術博物館的教育部門工作,目前正在英國東安格利亞大學進行碩士研究,專注於非霸權博物館和藝術。

更多信息

課程內容的劃分是一個大概的行程,但會議的動態和進展可能會建議插入新的內容或導致對他人的壓制。

該課程將獲得認證並透過 Zoom 在線舉行。訪問線上房間的連結以及開始課程的其他資訊將與註冊確認電子郵件一起發送。

學生必須使用購買時註冊的相同電子郵件或相同姓名來訪問在線房間,否則將無法註冊和訪問Zoom平台以及可用於傳輸課程的資源。 購買後進行的任何電子郵件更改都必須在課程開始前 2 天通知課程組織。

該課程是在線的,以同步形式提供,即直播。課程將被記錄下來,並在課程結束後並在有限的時間內提供給定期註冊的學生。 Pina Cursos 團隊將透過電子郵件分享影片存取連結和訪問期限。

出勤聲明將在課程結束後發出。課程期間出席率達到 75%(即課程直播時登入)的參與者。課程影片的訪問不會計入出席人數。

註冊是個人的且不可轉讓。 如果是贈品註冊,則付款人在註冊時必須包含受邀者的數據,並將贈品註冊告知課程組織,以避免註冊或共享學習內容時可能出現的錯誤。

半價適用對象:學生、教師、60歲以上老人、文化機構工作人員(同一機構最多5名員工)。

其他材料,如課程參考書目、PDF、教師推薦的視頻鏈接,將透過虛擬資料夾共享,由教師和課程協調管理。該材料將在有限的時間內提供。

取消或轉學請求將在開課前一天接受。

考慮到組織活動的需要,課程開始後發送的取消或轉學請求將不予考慮。 

課程提供 Libra 口譯/筆譯。對於音訊描述,有興趣的人需要在課程開始前 5 天透過電子郵件提出請求。

更多資訊請造訪 Pinacoteca 網站或發送電子郵件至 cursos@pinacoteca.org.br。

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