訓練： 2023 皮納課程

為了尋求這種二分法的替代方案，「中國當代藝術與思想」課程以介紹性的方式探討了哲學、藝術實踐和中國藝術體系的表達，挑戰是不從概括或對立的角度考慮案例。 ，但基於盡可能了解中國社會空間的努力，同時不斷與巴西和當代全球現狀建立對話。

透過以下連結存取課程：

奧拉

• 第一課—中國藝術與宇宙技術 
• 第二課－當代藝術在中國的地位：藝術市場及其代理人
• 第三課 – 中國藝術中的性別、認同與顛覆 
• 第四課－全球化中國背景下的研究與策展 

迷你課程「巴西的藝術與公共空間」旨在解決巴西藝術實踐與公共空間之間的一些關係。從20世紀下半葉的城市現代化，到當代的私有化，我們打算透過作品的分析，在不同的社會文化背景下，討論藝術如何與關於世襲化、文化政策和爭議的討論相關聯。以及構成城市領土的衝突。

透過以下連結存取課程：

奧拉

• 第一類－巴西公共空間的現代雕塑
• 第二課－2年代：公共藝術的製度化
• 第三課－3世紀：藝術作為城市中的異見行為

「拉丁美洲藝術」課程透過對阿根廷、巴西、智利、哥倫比亞、古巴、墨西哥、秘魯等國家的藝術作品進行展示、分析、情境化和討論，概述了 20 世紀和 21 世紀的拉丁美洲藝術。烏拉圭和委內瑞拉。我們根據這些問題和運動來處理這些作品，這些問題和運動標誌著這些國家的文化和政治領土、當地和跨國維度、它們與歷史和記憶的聯繫、它們對未來的期望和預測。

透過以下連結存取課程：

奧拉

• 第一類 – 現代主義和世界主義  
• 第二課 – 現代主義和種族   
•  第 3 類 – 抽象和建設性趨勢  
•  第四課 – 觀念主義與當代實踐  

「奇科·達席爾瓦和塞阿拉的視覺藝術」課程討論塞阿拉創作的藝術，特別關注奇科·達席爾瓦和Escola do Pirambu 成員的藝術家的作品，Escola do Pirambu 是由福塔雷薩畫家協調的工作室。

透過以下連結存取課程：

奧拉

• 第一課 – 塞阿拉視覺藝術之旅
• 第 2 課 – 與 Chico da Silva 一起學習 
• 三年級 – Chico da Silva 的 Pirambu 學校

「瑪麗亞·萊昂蒂娜：抽象領域中的具象」課程旨在展示瑪麗亞·萊昂蒂娜的作品。我們將看到她所實踐的抽像如何以一種獨特的方式將幾何主義和主觀表達結合起來。在整個課程中，我們將看到瑪麗亞·萊昂蒂娜的作品如何表現出雙重運動：一方面，它吸收並重新闡述了現代主義的元素，另一方面，它回應了具體和新具體的建議。

透過以下連結存取課程：

奧拉

• 第 1 類 — “我在繪畫中發現了一種內在解放的形式。”
• 第 2 類 — “我覺得需要幾何學的無意識。”
• 第 3 課 — “……藝術家應該做那一刻支配他的事情。”

「美術館藏品中黑人女性的代表」課程的目標是編織批判性反思、理論辯論，並就代表這部分巴西人口的方式提出新的觀點。為此，我們將從作品圖像、藝術史基礎、教育實踐和專業參考書目指示開始。 

透過以下連結存取課程：

• 第一課 – 文化與表現：巴西白人藝術史上的黑人女性
• 第 2 類 – 控制蔬果商的圖像和表示
• 第三類－黑人女性的代表性在可見性與沉默之間
• 第四課 – 新視角，其他故事：當代詩歌機構